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《湖心亭看雪》阅读练习及答案

《湖心亭看雪》阅读练习及答案

湖心亭看雪(张岱)

崇五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更

定矣，余拏一小舟，拥衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇，天与云与山

与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、

舟中人两三粒而已。

到亭上，有两人铺对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：

“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是

金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公

者!”

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(一)

崇五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更

定，余拿一小船，拥衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇，天与云与山与

水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、

舟中人两三粒而已。

1.作者写作此文时，清朝已建立二三十年，但作者仍采用明朝的

年号，你能说出其中有何深意吗?

2.“大雪三日，湖中人鸟声俱绝。”一句写出了什么意境?此句在

全文结构上有何作用?

3.“独往湖心亭看雪”一句中“独”字有什么表达作用?

4.“天与云与山与水”连用三个“与”字写出了什么景象?

5.上文画线句子在内容和写法上有何特点?

(二)

到亭上，有两人铺对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：

“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是

金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公

者!”

1.“强饮三大白而别”“拉余同饮”两句中“强”和“拉”二字表

现出人物什么感情?

2.文中引用舟子的话有何用意?

3.“痴”与课文第一段哪句话相呼应?写出作者什么心情?

4.结合全文来看，本文在表达方式上有什么特点?

【附答案】：

(一)1.明思宗朱由检怀念故国的深情2.路无行人，天无飞鸟，天寒

地冻，万籁俱寂的意境。作用：为下文“独往湖心亭看雪”作铺垫。3.

映衬出环境的幽静、空旷，也暗示作者的“痴”(不同凡响)，为下文

作伏笔。4.显示了天空、云层，山峦湖水混一片，举目皆白的景象。5.

连用三个“一”字，与“上下一白”相呼应。写法上，作者未站在一

个固定点上，而是不断变换角度写景写人。

(二)1.“强”表现作者的喜悦和豪爽心情;“拉”表现客人的喜悦心

情。2.衬托作者深夜偶遇知音的惊喜心情，表明作者不虚此行，深夜

赏雪，收获颇大，印象极深。3.与开头“独往湖心亭看雪”相呼应;写

出了作者超然脱俗的性格。4.以记叙开头，以议论结尾，借景抒情，

情景交融，静中有动，寂中有声。