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“西方政治制度史”课程教学大纲
课程编号课程名称:西方政治制度史/theHistoryofWestPoliticalSystem
学时:48学分:2.5
适用专业:思想政治教育开课学期:4
开课部门:政法学院
先修课程:政治学、西方政治思想史
考核要求:考试
使用教材及主要参考书:
教材:马啸原,《西方政治制度史》,高等教育出版社,2013年
参考书:
[1]马基亚弗利,《君主论》,广西师范大学出版社2002年;
[2]马克斯·韦伯,《新教伦理与资本主义精神》,三联(北京)书店1992;
[4][英]弗里德利希.冯.哈耶克《自由秩序原理》,三联书店,1997年;
[5][法]托克维尔,《旧制度与大革命》,商务印书馆1997年;
[6][美]汉密尔顿,杰伊,麦迪逊,《联邦党人文集》,1995年
一、课程的性质和任务
本课程是公共事业管理专业和思政专业的专业选修课,主要讲述西方国家政治制度在古代、中世纪、近代和现代的设置和演变,学习本课程,有助于加深对当代西方政治制度构建的认识,也有助于加深对西方人民的政治取向,政治情感,政治意识,政治观念等政治文化背景的理解。
二、教学目的与要求
通过西方政治制度史的讲解,阐明西方政治制度的历史演变及其发展过程,使学生对西方政治制度发展变化的历史有一个清晰的认识;通过对西方政治制度内在本质的揭示,深化学生对西方政治制度的理性认识,提升他们的政治判断力。
基本要求:积极参与课堂提问和讨论;用完整的笔记本认真誊写;就有关议题(临时指定)在课堂上进行口头陈述。
三、学时分配
章节
课程内容
学时
1
前言及第一章古希腊城邦国家的政治制度
3
2
古代罗马共和国和罗马帝国时期的政治制度
3
3
西欧封建国家的形成与法兰西王国的封建政治制度
3
4
法兰克王国地封建制度
3
5
英吉利王国地封建政治制度
3
6
中世纪德意志帝国和意大利城市共和国的政治制度
3
7
英国君主立宪政治制度的建立和变革
3
8
英国当代政治制度
3
9
美利坚合众国的政治体制的构建和美国宪法修正案
3
10
美国现代政治制度
3
11
法兰西共和国的建立和变迁
3
12
法兰西第五共和国
3
13
1848年革命后德意志国家政治制度的变迁
3
14
德意志联邦共和国制度的重建
3
15
意大利王国和意大利共和国的政治制度
3
16
瑞典王国,瑞士联邦和荷兰王国的政治制度
3
四、教学中应注意的问题
以教师讲授为主,有重点的讲授,辅以阅读政治学名著、课堂讨论、写小论文。
五、教学内容
第一章:古希腊城邦国家的政治制度
1.基本内容
希腊氏族社会的解体和政治国家的产生;古希腊几次主要改革;伯里克利时代的自由民主制度和斯巴达贵族民主制度
2.教学基本要求
了解古希腊城邦国家的政治制度的产生演变过程以及雅典的自由民主制度和斯巴达贵族民主制度的特点
3.教学重点难点
古希腊政治制度和民主传统;古希腊几次主要改革的原因
4.教学建议
课堂讲授和引导学生阅读
第二章:古代罗马共和国和罗马帝国时期的政治制度
1.基本内容
古代罗马国家的建立及其早期的王制政体;古代罗马共和国时期的政治制度;古代罗马帝国的政治制度
2.教学基本要求
了解古代罗马国家的建立及各个时期政治制度的转变过程及各自的特点
3.教学重点难点
古罗马共和国时期的政治制度;古罗马帝国时期的政治制度
4.教学建议
讲授为主和引导学生讨论
第三章:西欧封建国家的形成与法兰克王国的封建政治制度
1.基本内容
罗马帝国的灭亡与日耳曼人的早期政治制度;西欧封建制国家的形成与法兰克王国的建立;法兰克王国社会制度和政治制度
2.教学基本要求
了解西欧封建国家的形成与法兰克王国的封建政治制度的特点
3.教学重点难点
法兰克王国君主专制时期地政治制度
4.教学建议
讲授为主和引导学生讨论
第四章:法兰西王国的封建政治制度
1.基本内容
法兰西王国的早期社会政治制度;法兰西王国等级代表君主制时期的政治制度;法兰西王国封建君主专制时期的政治制度
2.教学基本要求
了解法兰西王国的封建政治制度的演变过程
3.教学重点难点
法兰西王国的早期政治制度;法兰西王国等级代表君主制的建立;法兰西封建君主专制时期的政治制度
4.教学建议
讲授为主和引导学生讨论
第五章:英吉利王国地封建政治制度
1.基本内容
英吉利王国地早期封建政治制度;英吉利王国的等级封建政治制度;英吉利王国君主专制时代的封建政治制度
2.教学基本要求
了解英吉利王国的封建政治制度的演变过程
3.教学重点难点
英吉利王国君主专制时代的封建政治制度;英国的法治传统及宪政体制的特点
4.教学建议
讲授为主和引导学生讨论
第六章:中世纪德意志帝国和意大利城市共和国的政治制度
1.基本内容
世纪德意志早
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