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《智能家居系统与技术》课程标准
课程名称：智能家居系统与技术
课程编码总学时数：52学时理论学时26学时实践学时26学时
适用专业：物联网应用技术
一、课程概述
1.课程定位
《智能家居系统与技术》是高职高专物联网应用技术专业的职业方向课程，是一门理论与实践相结合，尤其强调职业能力培养的应用课程。本课程着眼于物联网中较重要和普遍的应用：智能家居的设计，融合了智能化控制系统，将家中的各种设备（如音视频设备、照明系统、窗帘控制、空调控制、安防系统、数字影院系统、网络家电等）通过家庭网络连接到一起，继而实现智能家居的控制。
2.课程设计思路
《智能家居系统与技术》课程采用工学结合、理论实训一体化教学模式，尤其突出它的实践性，也就是考察学生的动手操作能力。在教学实施过程中强调在“学中做、做中学”，加强技能培养。以提高学生的实际能力为目标，以构建物联网的智能家居实际工作过程为载体，以应用需求为出发点，引入前沿技术和研究成果，佐以行业实际案例，使学生掌握物联网中智能家居领域的前沿技术及应用。
二、课程目标
1.总体目标
通过理论与实践相结合的教学模式，熟练掌握智能家居系统从设计到具体实现的全过程。因此，制定课程的具体目标如下：
2.具体目标
（1）职业技能目标
○1掌握智能家居的典型应用
○2能运用所学知识和技能，分析问题、解决问题。
○3自主的学习能力
○4培养学生项目化的思想
（2）知识目标
○1了解智能家居的发展与现状
○2掌握智能家居从设计到实施的具体方法
（3）职业素质养成目标
○1服务意识：能够为他人提供优质的服务
○2文明、法制意识；合理利用所学知识，不做危害他人和社会的事
○3吃苦精神：能承受软件开发带来的体力和脑力的压力
○4合作精神：能够与他人进行合作，具有协调工作能力和组织管理能力
○5较强的自我知识及技术更新能力；快速跟踪社会前沿技术及市场应用动态
三、课程内容与要求
按照课程教学目标及岗位职业素质的要求，结合学生的认知特点，设计教学单元和教学内容如下：
表1课程总体设计
序号
任务/项目/单元
任务/项目/单元描述
参考学时
1
下达智能家居设计任务书
基于当前广泛流行的开放的Android移动开发平台系统进行控制终端设计，使用支持组件重用和替换的应用框架，使用开源的SQLite结构数据库，具有良好的兼容性和可拓展性。同时采用图形界面交互，界面直观美观，所见即所得，具有良好的用户体验效果。
取消智能家居系统专用控制器，使用用户的Android手机或平板就能实现对家居设备的操作和控制，减少硬件设计的复杂度，同时也减少了用户的使用成本。
4
2
智能家居系统总体设计
智能家居系统主要包括Android客户端和控制网关两部分。
8
3
Android客户端软件设计
主要包括用户界面UI、Socket通信、SQLite数据库的设计
20
4
控制网关
采用MicrochipTechnology公司的PIC18F66J60单片机来实现
10
5
后期调试
将完成的手机应用软件成功安装，经反复测试，可以通过家庭内部网络实现对家居设备的无线控制，也可以通过Internet上的服务器实现家居设备的远程控制
8
6
项目答辩
每组学生对所做项目进行演示、讲解、答辩
2
表2学习单元设计
单元名称
学习目标
学习模块（内容）
教学设计
（方法和场所）
学时
知识内容和要求
技能内容和要求
下达智能家居设计任务书
成品演示、基于下达的任务书、让学生记录智能家居设计所要完成的任务
理解该项目的开发流程及具体实施过程
了解智能家居所要完成的工作
计算机实训室
4
智能家居系统总体设计
Android客户端设计及实现方法、控制网关设计及实现方法
对智能家居总体设计有全面的了解
Android客户端设计及实现方法：
用户界面UI、Socket通信、SQLite数据库的设计控制网关设计及实现方法：
MicrochipTechnology公司PIC18F66J60单片机、TCP/IP协议族三种不同网络连接方式
计算机实训室
8
Android客户端软件设计
用户界面UI、
Socket通信、SQLite数据库的设计
通过设计及编码，对Android在智能家居领域的应用有全面地认知和提升
用户界面UI设计：
房间按钮设计：包括客厅、卧室、厨房、餐厅、浴室等；
电器按钮设计：包括电灯、窗帘、空调、电视、冰箱、洗衣机等可以选择要进行控制的电器；
模式按钮栏设计，可以通过点击快速设置相关模式；
设置按钮与返回按钮设计：点击设置按钮进入设置页面，可以进行房间设置和电器设置；点击返回按钮，则退出应用程序；
Socket通信：
建立Serversocket对象，初始化服务器，等待客户端发
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