小学语文我的成长教案合集.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑

第

第PAGE1页共NUMPAGES6页

学校语文我的成长教案合集

你长大以后会变成什么样子呢?(你想变成什么样子?)长大以后想做什么工作?为什么?下面是我为大家收集了我的成长教案，期望你们能宠爱，

我的成长教案优秀范文一

活动目标：

1、感受并体验自己在渐渐长大的愉悦和骄傲，感恩长辈。

2、用比较清楚连贯的语句表达自己的成长转变，表达自己的感受。

3、比较觉察自己的成长转变。

活动预备：

1、两名幼儿成长照片一组。

2、幼儿生活、学习的成长历程PPT。

3、音乐?火车开了?。

活动过程：

一、共享成长的欢快

1、猜照片导入。

师：小伴侣们，今日老师给你们带来了一个好玩的玩耍“猜照片〞，请你们猜一猜照片上的小宝宝是你们中的谁?

2、老师把幼儿1岁、2岁、如今的照片呈现出来，请幼儿猜一猜。

二、回忆成长历程

1、出示PPT，共同观看回忆成长的过程

师：小时候的你是什么样子的?如今长大的你又是什么样子的呢?

2、抚养你们长大的过程中是谁照看你们，谁最辛苦?

小结：对了，在你们的成长过程中爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、老师都付出了很多艰辛苦动，我们要关怀、爱护他们。

三、觉察成长的转变

1、引导幼儿观看身高、体重数据测量表，说说觉察了什么?

2、引导幼儿观看PPT，并说说从动作、自理力量等方面自己如今与过去的不同。

3、引导幼儿观看PPT，并说说从爱好、爱好、独特等方面自己如今与过去的不同。

4、师幼共同归纳总结成长的转变

四、表现成长的喜悦

1、玩耍：火车开了，呈现如今能干的我。

2、老师小结并引出商量?话题：你宠爱自己这些转变吗?你还会变吗?你期望自己将来变成什么样子?

我的成长教案优秀范文二

一、活动目标：

1、了解自己在不断成长转变，体验成长带来的欢快。

2、幼儿能找出自己的优点，并且情愿在集风光前大胆表达呈现。

3、初步生疏自己的缺乏，并明确努力方向。

二、活动预备：

1、预备幼儿成长阶段幻灯片、录像。

2、人手一张表现自己主要优点的绘画记录。

3、记录表(老师了解把握幼儿近期主要的力量进展状况，选其中三项作为调查记录)、贴贴纸幼儿人手三张。

4、预备一些供幼儿呈现的材料：扫把畚斗、跳绳、悠悠球、钢琴、呼啦圈等。

三、活动过程：

1、引入课题，激发幼儿爱好。

师：小伴侣们时间过得真快呀!不知不觉你们又大一岁了，你们还记得小时候的样子吗?

2、了解成长过程。

师：今日，傅老师带来了几张照片，我们来看一看!

(1)、出示一婴儿图片，说说这时候的宝宝会干什么?

师：看，(图一)这是一个月大的宝宝，一个月大的宝宝会干什么?(这时候的宝宝刚诞生不久还没学会什么本事。)

图二：再看看一岁宝宝，他们学会了什么本事?(一岁宝宝会坐、会爬、学走路了)

图三：宝宝们上幼儿园小班啦!小班宝宝学会了什么本事?(小班宝宝开场学画画、搭积木、会玩好多种玩具了。)

图四：宝宝们一每天地长大，不断地学习新本事，瞧!如今你们都成大班哥哥姐姐啦!我们来看看大班小伴侣有哪些进步?(会骑车、做手工、会表演、还会帮妈妈做家务。)

3、沟通表达现阶段所学会的本事。

(1)、结合自己的绘画记录表与同伴说说如今你新学了什么本事。

师：我们大班小伴侣学会的本事可多啦。前几天，老师让小伴侣们回去用画画的方法记录自己新学的本事。等会儿，小伴侣可以拿着这张记录表去和同伴们说说你的本事。

(2)、拿着记录表去和客人老师介绍自己所学的本事。

师：客人老师也想知道你们都学会了哪些本事，去和客人老师也说一说吧!

(3)、将记录表放置展台，在集风光前介绍自己的新本事。

师：刚刚，小伴侣们在下面说得很好。如今，谁能上台介绍自己的本事!

4、呈现现阶段所学会的本事。

(1)、播放录像，看看日常生活中小伴侣是如何大胆呈现自己的本事的。

师：很