4.3《动手做（二）》（教学课件）一年级 数学下册 北师大版 -.pptxVIP

动手做（二）;在用七巧板拼正方形的过程中，进一步加深学生对三角形、长方形、正方形等平面图形的特征的认识，初步认识平行四边形。;重;你知道吗？;小朋友，你知道它是什么吗？;七巧板也叫“七巧图”，是我国古代的一种图形游戏，它已有两千五百多年的历史啦！因设计科学，构思巧妙，变化无穷，能活跃形象思维，特别是启发儿童智慧，所以深受欢迎。传到国外后，风行世界，号称“唐图”，也就是“中国的图板”。;5;一号图是三角形。;七巧板里有什么图形呢？;七巧板里有什么图形呢？;3号图形叫什么？;1;1;试一试，拼出一个正方形。;试一试，拼出一个三角形。;还能拼出哪些你认识的图形？;还能拼出哪些你认识的图形？;七巧板，它由5个三角形、1个正方形、1个平形四边形组成。利用七巧板可以拼出各种各样的图形。;想一想，拼出的图形像什么？（任选一个拼一拼）;创造拼图。

要求：1.前后2人合作，

2.用一幅或两幅七巧板。

3.起一个好听的作品名。?

4.展示介绍给同学。;在七巧板拼成的图形下面打“√”。;猜一猜这是什么动物？;你能再挪动长方形中的一块，把它变成平行四边形吗？;作业：;Thankyou!