第17课《陋室铭》课件(共27张PPT) 统编版语文七年级下册.pptxVIP

七年级语文下册;;学习目标;这种文体一般都是用韵的，文字简洁，句式工整，读来铿锵有力；这种文体一般形式短小，最短者不足十字，与格言颇相似；多用托物言志的手法。;;;;陋室铭

山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？;2.大声朗读课文，画出押韵的韵脚。;山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，

惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。;可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？;梳理文章层次

第一层：类比手法，引出本文主旨；

第二层：描写陋室，表现高尚品德；

第三层：自比先贤，说明陋室不陋。;;精读细研;2.作者是从哪几方面写“陋室”不“陋”的？;4.“谈笑有鸿儒，往来无白丁”写出了什么？;6.文章题目名曰“陋室”，作者也说“斯是陋室”，但文章结尾句反问“何陋之有”，即言陋室不陋。根据你对第二层这几句的理解，说说此室到底是“陋”，还是“不陋”？（4分）

思维能力训练点：训练思辨力，学会分析和提取文中信息，一分为二地看待问题。

答题思路：说它“陋”，是因为……（1分，涉及内容的表层）;说它“不陋”，是因为……（1分，涉及内容的深层或本质）;作者的真实意图是……（2分，涉及主旨）;解答：说它“陋”，是因为居室环境只有苔和草装点（不金壁辉煌），交往的只有读书人（无达官显贵），日常生活只有弹琴和读佛经（无意于求取功名）。（1分）说它“不陋”，是因为苔和草能把屋子装点得清雅；与读书人交往，高雅；在室内弹琴和读佛经，闲雅。（1分）作者把“陋”室说成“不陋”，表明他轻视物质追求，看重精神追求，拥有安贫乐道的高尚美德。（2分）;7.文章最后为什么要提“南阳诸葛庐”和“西蜀子云亭”呢？;9.作者通过什么写法来表明自己的志趣的？;诸葛庐

子云亭;;1、《陋室铭》中暗示虽陋室而不陋，点???文章主旨的语句是：

斯是陋室，惟吾德馨。

2、《陋室铭》中描写陋室优美的自然环境句子是：

苔痕上阶绿，草色入帘青。?

3、《陋室铭》中写陋室来往客人之高雅的诗句是：

谈笑有鸿儒，往来无白丁。

4、《陋室铭》中表现正反面虚实结合写主人生活情趣的高雅，衬托陋室不陋的语句是：?

可以调素琴，阅金经，无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。?

5、反映作者以古代贤人自况的思想境界，暗示陋室不陋是：?

南阳诸葛庐，西蜀子云亭?。

6、《陋室铭》中引用孔子的话，画龙点睛，总结全文的句子是：?

“何陋之有？”。;?骈散结合,错落有致。;;;