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二（3）班六一儿童节活动方案

活动背景

为了激发全体少先队员热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，增强生活仪式感，过一个有纪念意义的快乐的节日，我班将开展庆“六一”活动。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

活动安排

六月一日下午班级庆祝活动

活动内容

互动小游戏

《脑筋急转弯》

用椰子和西瓜打头，哪一个比较痛?

为什么有家医院从不给人看病？

冰变成水最快的方法是什么？

游戏

1、猜数字

规则：主持人事先写好一个整数随机值在1~100，同学可猜一个整数，如果数值小于随机值，主持人提示“小了”；如果数字大于随机值，主持人则提示“大了”，有7次机会。

传话游戏

规则：由主持把传话内容悄悄地口传给每一组的第一个成员，然后按座位顺序以往下传，每个人只能传一次。最后一个成员接到话后，即大声地念出，传对要点最多的为优胜。本次游戏一共有十个要点，讲出越多要点越多分，满分十分！

三、才艺展示大会

1、乐器小达人。学生可以选择自己擅长的一种乐器，演奏一首较完整的曲子。

2、语言类小达人：学生可以独自完成或与伙伴共同完成一个语言类表演，比如小品、相声、情景剧等节目，内容要求健康向上。

3、绕口令

活动结语

六月的风，轻舞飞扬。六月的阳光，炽热奔放。

六月的我们，美丽芬芳。

快快来吧！让我们，用歌声、用舞蹈、用笔墨，

表达我们的幸福。

让我们，用童心、用童真、用童乐，

过一个，

别样的六一儿童节！