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专题二:20以内的退位减法(复习课件)-一年级数学下学期期中核心考点集训(人教版).pptxVIP

专题二:20以内的退位减法(复习课件)-一年级数学下学期期中核心考点集训(人教版).pptx

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专题02:20以内的退位减法期中专项考点复习人教版·一年级下册2023-2024学年

单元知识框架20以内的退位减法1.破十法2.解决问题2.想加算减法1.十几减几的计算方法

www.islide.cc3考点目录

CONTENT十几减几的计算方法解决问题考点01考点02考点03考点04考点05

十几减几的计算方法/01

知识梳理1.破十法。把十几分成10和几,从10里面减去要减的几数,再加上剩下的数,就是得数。把12分解成10和2先算:10-9=1再算:1+2=3

知识梳理2.想加算减法。因为减法是加法的逆运算,想加法算减法更直接、更简便。3.连续减:把减数分成与被减数个位上的数相同的一个数和另一个数,用被减数去减去与它个位上相同的一个数是10,在用10减去另一个数,即可求出差。例:11-9=211-1-1-1-1-1-1-1-1-1=2例:11-9=2因为:9+2=11,所以:11-9=2

知识梳理顺口溜十几减几退位减,算法多样要细选。想加算减最实用,还有口诀要记全。十几减5,几加5,十几减4,几加6。十几减3,几加7,十几减2,几加8。

知识梳理11-912-913-914-915-916-917-918-911-812-813-814-815-816-817-811-712-713-714-715-716-711-612-613-614-615-611-512-513-514-511-412-413-411-312-311-2减数不变,被减数依次增加,1差也依次增加。1被减数不变,减数依次减少1,差依次增加1。被减数、减数依次增加1,差不变。20以内退位减法表

典型例题破十法12-8=8+()=124想加算减12-8=4平十法12-8=21024261012-8=4

跟踪练习看谁算得又对又快!12-9=15-6=17-8=11-5=14-7=11-3=13-6=18-9=16-8=13-4=17-9=11-2=13-7=12-8=15-7=14-6=11-8=16-9=13-8=15-9=14-5=15-8=14-8=13-6=399678798989648837569767

解决问题/02

知识梳理1.解决有关多余条件的实际问题时,先要弄清题目中已知什么,问题求的是什么;再认真分析题意,弄清数量间的关系,然后选择有用的信息解决问题。2.“求一个数比另一个数多(少)几”的问题就是“求两个数相差多少”的问题,要求两个数相差多少,就用减法计算,用大数减小数。

知识梳理3.求一个数比另一个数多几(少几):求一个数比另一个数多几(少几),就是求两个数的差,用减法计算。也就是:大数-小数=相差数(多几或少几)。顺口溜解决问题并不难,认真读题是关键。找准已知和未知,列式计算在后面。如遇比多或比少,一定大数减小数。如遇多余的信息,仔细分辨后列式。

典型例题想一想,算一算(1)桃子比西瓜多几个?(2)西瓜比桃子少几个?=(个)12-75=(个)12-75

跟踪练习跳绳比赛我跳了6下。我跳了8下。我跳了13下。(1)小明比小丽多跳了几下?(2)小玉比小明少跳了几下?=(下)13-85=(下)13-67

考点综合练习把差是6的算式写出来:11-5=612-6=613-7=614-8=615-6=6

考点综合练习75125712127512578715781515871578看图列算式

考点综合练习13只?只1349-=列式并计算

考点综合练习17-8-3=9+4-6=11-6+7=5+9-8=5+4+6=8+7-9=61215766959131415看谁最厉害

考点综合练习小林家养了15只兔和9只羊。兔比羊多几只?羊比兔少几只?15-9=6(只)兔比羊多:15-9=6(只)羊比兔少:答:兔比羊多6只,羊比兔少6只。

考点综合练习冬冬和军军一起到沙滩上拾贝壳,冬冬拾到了13个贝壳,军军拾到了8个贝壳?(1)冬冬比军军多拾到几个?13-8=5(个)(2)请你再提一个数学问题,并解答?军军比冬冬少拾到几个?13-8=5(个)

乘风破浪会有时

直挂云帆济沧海

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