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主题班会的案例

主题班会的案例

【篇一：主题班会的案例】

【篇二：主题班会的案例】

《学会合作体验成功》主题班会案例《学会合作体验成功》主题班会案例活动目的：

1、通过听故事、表演哑剧、做游戏等多种形式，使学生懂得只有学会合作，才能取得成功。

2、通过学生的自我剖析，使他们发现自己存在的不足之处，从而朝着更加好的方向发展，成为一个愿意合作、会合作的好学生。

3、通过主题宣传教育实践活动，凝聚班集体力量，为营造和谐校园做出贡献。

活动准备：

1、召集班委讨论、决定班会程序，构思班会主题、内容。

2、确定主持人（本次主题班会确定二名主持人：刘义嵩，尹略）。

3、配图小故事《动物拉车》、《蚂蚁搬食物》。

4、排练哑剧《筷子的启示》。

5、学唱歌曲《合作分享快乐》。

活动流程：

一、主持人入场

主持人在《众人划桨开大船》的歌曲中登场。

乖乖急忙回家搬救兵，不一会，一群小伙伴在乖乖的带领下，浩浩荡荡地出发了，来到了目的地，大家密谋了一会，一起用力将大蝗虫搬回了家。

（马跃有感情地讲故事）

师：看完了这两个小故事，大家一定有很多感想，你有什么感想呢？谁愿意跟大家分享？

（学生自由谈感想。）

师：大家说得非常好，动物之所以拉不动轻快的小车，不是因为它们力气小，而是因为它们的力量不往一起用，蚂蚁之所以能拖动比他们身体大得多的食物，是因为他们懂得只有齐心协力才能取得成功。

（二）小游戏千千结

1、游戏规则

尹略：（面向全体同学）大家喜欢玩游戏吗？今天我们一起来做个小游戏吧。

刘义嵩:这个小游戏要靠小组同学齐心协力才能顺利过关。首先我们要看清游戏规则，注意看大屏幕。

屏幕出示游戏规则：

规则一：小组同学围在一起，用你的左手手握住一位同学的右手，用你的右手握住另一位同学的左手，小组同学要紧紧地围在一起。

规则二：在不松开手的情况下，大家一起想办法将千千结解开。

※中途松手者将被淘汰出局，最先解开的三个小组为优胜小组。

师：游戏要想合作成功，首先要搞清楚游戏规则，对游戏规则大家有什么疑问的地方吗？

（学生提出疑问）

师：大家谁能来帮他们解决这个疑问？

（学生提问，学生解答，如果学生回答不正确，教师进行点拨。）

师：为了保证我们的游戏成功，我们先请一组同学到前面来演示规则一。

（一组学生进行演示，提示其他小组同学注意观察。）

2、分组做游戏

做游戏时，注意组织好学生纪律；同时要提前分好场地，避免做游戏时发生混乱。

3、个人交流游戏感想

尹略：首先让我们以热烈的掌声向优胜小组表示祝贺。

刘义嵩:通过做游戏，大家感想一定很多，我们先请获得冠军的小组同学谈谈他们成功的经验是什么，大家欢迎！

（学生自由发言。）

尹略：刚才大家说得好极了，有的同学提到要积极动脑想办法，有的同学提到小组同学要团结合作。

刘义嵩:这正应了我们本次活动主题学会合作体验成功。

师：大家说得好极了，要想成功，我们就要做到积极参与活动，服从安排，互相配合，并努力地按要求去做。通过大家刚才做游戏，老师感觉到了，合作才能成功已经深入到每个同学的心里。老师为大家感到骄傲，感到自豪。

（三）小哑剧筷子的启示

尹略：刚才，我们一起聆听了故事大王马跃绘声绘色的小故事，一起同心协力解开了千千结，现在让我们一起走进一个无声的世界，用我们的眼睛去观察，用我们的心去体验。

刘义嵩：请欣赏哑剧筷子的启示。共2页，当前第1页1《学会合作体验成功》主题班会案例相关文章:查看更多

【篇三：主题班会的案例】

“生命教育”主题班会案例：

珍爱自己珍惜他人

深圳市新安中学彭莉琼

一、教学设想

萌生要开《珍爱自己珍惜他人》的主题班会，是在观看我校一个班级举办的《情系雅安、珍爱生命》的课堂上。所放的视频中，一方有难、八方相帮，不惜一切力量挽救生命的场景打动了在场的每一个人。这，是对生命的珍爱！而另一方面，年轻的生命却上演着令人扼腕叹息的闹剧：4月16日，复旦大学在读医科研究生黄洋，在上海中山医院去世，在该生寝室饮水机内残留水中检测出某有毒化合物成分，认定其寝室室友林某有作案嫌疑，与19年前的清华大学女生朱令被投毒如出一辙。几天后，校园案件又添一例，陕西一中学男生被同学连捅7刀，原因竟是对方看不惯他走路样子“太牛”。五一小长假后，仅因作业未完成而自杀的事件就有2起……这，是对生命的漠视！是对他人或自己的生命的漠视。

为什么有些孩子，只要在生活中稍微不如意，便会结束自己的生命或伤害他人的生命？

也许是随着高科技的发展，人与人之间的空间距离缩小了，但是实际的心理距离却更远了。这使孩子们心灵上产生了空虚和孤独感，心理问题也越发严重。而我认为，更主要的原因是青少年不理解生命最初的意义，他们不懂得生，也不了解死。因此，对青少年的生命教育是至关重要的。让孩子正确理解死亡的特点和生命的