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初二语文《钢铁是怎样炼成的名著阅读》复习试题及答案

1．请运用所积累的知识，完成各题。

他像醉鬼一样东摇西晃，双腿打颤，走向车站。他发着高烧上工已经很久了，不过他觉得

今天烧得比往常历害。吞噬生命、削弱全队战斗力的伤寒也向（A）进攻了。但他那健壮的

．．

身体在抵抗着，接连五天，他都打起精神从铺着干草的水泥地上爬起来，和大家一起去上

工。他身上穿着暖和的皮夹克，冻坏的双脚套着（B）送给他的毡靴，但这些都救不了他。

每走一步他都觉得有样东西在猛刺他的胸口，冻得上下牙直打架，两眼昏黑，周围的树木

像旋转的木马一样打转。

（1）本文段选自《钢铁是怎样炼成的》，该书的作者是，文段中“A”“B”两

个人物分别是、。

（2）文段中有错别字的一个词是“”，正确的写法是“”。

（3）文中加点词语“吞噬”的意思是。

（4）从选文中可以看出“他”具有怎样的精神品质？

2．蜚声中外的苏联小说《钢铁是怎样炼成的》被誉为“理想主义的旗帜与人生的教科

书”。该书的作者是______________。作品最大的成功之处在于塑造了__________这一无

产阶级英雄形象，表现了那个时代最美好的精神品质。小说的主人公对

“_____________________”的问题做出了响亮的回答。

3．名著阅读。

人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过．当他回首

往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，

他能够说．“我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最上最壮丽的事业——为人类的

解放而斗争。”

（1）这段激动人心、被千千万万青年人作为座右铭的文字，是出自苏联小说

《》，这是书中主人公保尔·柯察金对生命的诠释。

（2）文学作品中人物形象往往也有一个成长过程，其思想性格也不是一成不变的。请结合

具体的情节，分析上述名著中主人公保尔·柯察金思想性格的变化过程。

4．名著阅读。

战争中有关爱，成长中存温情。请从下面两个选项中任选一题，简述体现人物深情厚谊的

2个故事。

（1）保尔·柯察金与丽达（《钢铁是怎样炼成的》）

（2）傅雷与傅聪（《傅雷家书》）

5．比较阅读是一种有效的阅读方法。下面是某位同学阅读《傅雷家书》和《钢铁是怎样炼

成的》两本书时整理的比较阅读表格。请完成其中的填空。

主题/名著《傅雷家书》《钢铁是怎样炼成的》

在1954年3月24日上午的一

封家信中，傅雷向儿子傅聪表

保尔与冬妮娅分手时说．“我首先属于

关于爱情明了自己生活的准则，即把

（2），其次才属于你和别的亲人。”

（1）放在第一位，而把爱情放

在第二。

傅雷特别喜爱阅读《（3）》，

保尔最爱阅读英国小说《（4）》，从中领

书中体现了魏晋时期文人恬淡

关于读书悟到了要坚持不懈，拥有坚定的信念，勇敢

闲适的生活态度。他推荐傅聪

地克服一切困难。

阅读这本书。

保尔．人最宝贵的是生命，生命对人来说只

傅雷．人一辈子都在高潮低潮有一次。人的一生应当这样度过．当一个人

中浮沉，唯有庸碌的人，生活回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不会

（5）才如死水一般，或者要有极高