2024年苏教版四年级数学下册全册导学案导学单.docx

《图形的平移》学习单

班级__________姓名___________

同学们，生活中有很多平移的现象，你能举例说一说吗？

2、

小船图向（）平移了（）格。

金鱼图向（）平移了（）格。

你是怎么想的？

3、你能画出平行四边形向下平移3格后的图形吗？说说看，你是怎么画的？有什么地方要提醒我们注意的吗？

《图形的旋转》学习单

班级___________姓名___________

生活中，你在哪里见过旋转？能说一说，它们是如何运动的？能用手势表示出来吗？

你会把方格纸上的三角形绕点A逆时针旋转90°吗？画一画。说一说，你是怎么想的？

试一试，说一说，有什么要提醒我们注意的地方？

《轴对称图形》学习单

班级_______________姓名_______________

什么是轴对称图形？轴对称图形有什么特点吗？

在我们以前学过的平面图形中有轴对称图形吗？你能画出它的对称轴吗？

3、

说一说，有什么要提醒我们注意的地方？

4、在下面的方格纸上，用轴对称设计一个自己喜欢的图案。

《练习一》学习单

班级______________姓名_______________

这个单元《平移、旋转和轴对称》，你有什么好题推荐吗？写下来，明天与我们交流。

2、在下面的方格纸上，用轴对称、平移或旋转设计一个自己喜欢的图案吧。

《亿以内数的认识》学习单

班级______________姓名______________

想一想，填一填

10个一是（）

10个十是（）

10个一千是（）

每相邻两个计数单位之间的进率是（）

１０个一万是（）

１０个十万是（）

１０个一百万是（）



2、填一填

3、写一写，读一读

《亿以内数的认识》学习单

班级_______________姓名______________

1、填空

这个数是由（）组成的。

读作＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

写作＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

这个数是由（）组成的。

读作＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

写作＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

这个数是由（）组成的。

读作＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

写作＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

２、为什么有的“０”读出来，有的＂０＂不读出来？在读法上有什么地方要提醒我们注意的吗？

《练习二》学习单

班级＿＿＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿＿＿

１、亿以内数的读法和写法有什么要提醒我们注意的地方吗？

２、关于《亿以内数的认识》你有什么好题推荐？写下来，与我们交流。

《亿以上数的认识》学习单

班级＿＿＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿＿＿

想一想，填一填

一千万一千万地数，１０个一千万是（）

１０个一亿是（）

１０个十亿是（）

１０个一百亿是（）

完成下面的数位顺序表，想一想每相邻两个计数单位之间有什么关系？

３、

《亿以上数的认识》学习单

班级＿＿＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿＿＿

１、

２、亿以上数的读法和写法有什么需要提醒我们注意的地方吗？

《练习三》学习单

班级＿＿＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿＿＿

填空：

２、大数在读法和写法上有什么地方需要提醒我们注意？

３、你有什么好题目想向我们推荐？写下来，与我们交流。

《多位数的大小比较》学习单

班级＿＿＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿＿＿

１、想一想

２５００００ 、３０００００和３７００００

先读一读，再按从大到小的顺序排列。（你有几种方法呢？）

试一试

你能先把下面的数改写成用“亿”做单位的数，再把它们按从大到小的顺序排列吗？

３、练一练

《近似数》学习单

班级＿＿＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿＿＿

１、生活中一些事物的数量，有时不需要用精确的数表示，而只用一个与它比较接近的数来表示，这样的数是近似数。你能搜集材料，举几个例子，与我们交流吗？

２、

３、怎样求一个大数的近似数，你是怎么想的？与我们交流。

《整理与练习》学习单

班级＿＿＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿＿＿

１、这一单元，你学到了哪些知识？整理在下面的空白处，与我们交流。

２这一单元，你有什么好题推荐？写下来，与我们交流。

试一试

《笔算三位数乘两位数》学习单

班级_______