二1.冷热与温度（公开课）.ppt

下面关于常用温度计的使用中，错误的是[]A．温度计不能用来测量超过它的最高刻度的温度；B．温度计的玻璃泡要跟被测物体充分接触；C．测量液体温度时，温度计玻璃泡要完全浸没在液体中；D．读数时，可以把温度计从液体中拿出来再读数。D使用前观察和。温度计玻璃泡要被测液体中，不要碰到。待示数后再读数。不能将温度计从被测液体中拿出来读数，看温度计是视线要与温度计内液面。量程分度值全部浸入容器壁容器底稳定齐平╳╳╳╳√╳√╳√5.

判

断

对

错：正确使用温度计的方法1.温度计是易碎品，使用时要轻拿轻放。2.在测量液体的温度时，温度计下端的液泡要完全浸没在液体中，不能碰到容器的底和侧壁。3.要等温度计内的液柱不再上升或下降时才能认读，并且要使视线与温度计液柱的顶端保持水平。五、实验探究：热水降温的规律注意事项：①：在测量时温度计始终不能从水中取出来。②：在测量时小组里面要注意分工合作。③：记录时间、观察度数一定要非常准确。④：在实验时要注意安全，避免被热水烫伤。时间（分钟）0246810温度（）测量结果℃准备一杯冷水、一杯温水和一杯热水，先将两手的食指分别插入冷水和热水中。5秒钟后，再同时插入温水中，两个手指的感觉一样吗？试着对上述现象做出自己的解释。光凭自己的感觉能准确判断物体的冷热程度吗？曲线图我的结论一杯热水在变凉的过程中，温度变化是，先快后慢我的进一步预测：。逐渐下降最高温度值？最低温度值？°C1201101009080706050403020100-10-20-30最小分度值？超出最高量程------胀破低于最低量程------测不出来解释热水刚倒入杯中时，与周围环境的温度相差很大，热量散发得很快，当逐渐与周围环境的温差变小时，热的散发速度就减慢了。我的猜测两个小时后，这杯水的温度将变成：。室温教学常规走路队，快静齐，轻手轻脚学猫咪；进教室，坐端正，书本材料摆整齐；做实验，要合作，实验安全不忘记；实验时，不吵闹，离开座位要不得；有发现，勤记录，举手示意再发言；讲文明，懂礼貌，他人回答要倾听；实验后，要汇报，实验材料放桌角；下课后，要整理，站在原位等检查；321，123，拍完小手请安静。苏教版四年级科学上册第二单元准备一杯冷水、一杯温水和一杯热水，先将两手的食指分别插入冷水和热水中。5秒钟后，再同时插入温水中，两个手指的感觉一样吗？温度计可以准确地测出物体的温度。温度计：1、数字式温度计：根据物质导电性与温度关系制成的。2、用双金属片制成的温度计。3、彩色温度表：它是根据高温物体发光的颜色测温度。彩色温度表上一种颜色代表一种温度，将赤热高温的物体的颜色与彩色温度表的颜色对照，就可估测出物体的温度热电偶温度计红外测温计户外温度计常用酒精或水银封装在密闭的玻璃管中制成，常用于测量室外温度。户外温度计实验用温度计体温计寒暑表常用温度计体温计种类实验室温度计体温计结构相同点结构不同点°C1201101009080706050403020100-10-20-30液泡毛细管刻度液体温度计的工作原理是:根据液体热胀冷缩的性质制成的。（测温液体）最小刻度值1摄氏度最小刻度值0.1摄氏度种类实验室温度计体温计结构相同点结构不同点1、刻度，液泡，毛细管2、热胀冷缩原理…… 实验室温度计测温液体为媒油，体温计为汞体温计有缩口，实验室温度计无体温计量程短，实验室温度计量程长最小刻度值不同……读出下列各温度计的度数：甲图是（3）℃；乙图大约是（9.5）℃；甲乙10010100101001010010温度的单位是：摄氏度，符号是℃丙图大约