篮球教案(水平三下册).docx

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时间

课型

一课时

内容

篮球课理论课

学生了解本学期篮球理论课的要求。

进一步强调本学期篮球课的注意事项,如何在篮球课中保护自己。

3、学生明白如何更好的锻炼身体。

顺序

教学内容

学练标准

组织形式与安全措施

一、课堂常规

二、宣布本节课内容

三、点名

教师宣布本节课内容。

点名。

3、学生认真听讲。

学生坐在教室里按自己的座位坐好。

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长缨路小学篮球课教案

长缨路小学篮球课教案

顺序

教学内容

学练标准

组织形式与安全措施

如何在篮球运动中保护自己。

身体重心不稳定时。

在争抢球时的注意事项。

更好的充分热身。

如何更好的锻炼身体。

有氧和无氧的结合。

结束后充分的放松。

教师讲解,回答问题。

2、用讲故事的方式讲给学生,并用鼓励的语言让学生多提问,激发学生的思维

学生坐在教室里按自己的座位坐好。

1

26

总结本次课的情况。

二.下课

1、教师总结本次课的情况。

学生坐在教室里按自己的座位坐好。

1

4

场地

设置

教学

回顾

时间

课型

一课时

内容

1、篮球运动的起源与发展概况。2、现代篮球的运动特点。

1、学生了解篮球运动的起源与发展概况。

2、学生知道现代篮球的运动特点,并了解篮球课教学重点。

3、通过抢答比赛的方式,提高学生对篮球课的兴趣。

顺序

教学内容

学练标准

组织形式与安全措施

一、课堂常规

二、宣布本节课内容

三、点名

1、教师宣布本节课内容。

2、点名。

3、学生认真听讲。

学生坐在教室里按自己的座位坐好。

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长缨路小学篮球课教案

长缨路小学篮球课教案

顺序

教学内容

学练标准

组织形式与安全措施

一、篮球课的起源与发展概况。

1.篮球运动的起源。

2.现代篮球运动的演进

二、现代篮球运动的特点。

1.空间对抗性。

2.内容多元化。

3.多变、综合性。

4.健身、增智性。

5.启示、教育性。

1.教师讲解,回答问题。

2.用讲故事的方式讲给学生,并用鼓励的语言让学生多提问,激发学生的思维。

3.运行启发方式,分组抢答。

学生坐在教室里按自己的座位坐好。

在抢答中看那一组最快抢答,并且回答正确。

1

26

总结本次课的情况。

二.下课

教师总结本次课的情况。

语言鼓励获胜组。

学生坐在教室里按自己的座位坐好。

1

4

场地

设置

教学

回顾

时间

课型

一课时

内容

1、世界篮球运动的发展趋势2、中国篮球运动的发展概括。

1、学生了解世界篮球运动的发展趋势。

2、学生知道中国篮球运动的发展概况,并了解篮球课教学重点。

3、通过小组讨论的方式,提高学生对篮球课的兴趣。

顺序

教学内容

学练标准

组织形式与安全措施

一、课堂常规

二、宣布本节课内容

三、点名

1、教师宣布本节课内容。

2、点名。

3、学生认真听讲。

学生坐在教室里按自己的座位坐好。

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长缨路小学篮球课教案

长缨路小学篮球课教案

一、世界篮球运动的发展趋势。

1.“智”在充实。

2.“悍”在凶狠。

3.“高”在壮、灵。

4.“快”在节奏。

5.“全”在综合。

6.“准”在提高。

7.“变”在瞬间。

8.“技”在升华。

中国篮球运动的发展概括。

篮球运动传入中国

2.现代篮球运动在中国的发展。

1.教师讲解,回答问题。

2.用讲故事的方式讲给学生,并用鼓励的语言让学生多提问,激发学生的思维。

3.运行小组讨论方式,发展学生发散思维。

1.学生坐在教室里按自己的座位坐好。

2.在抢答中看那一组最快抢答,并且回答正确。

1

26

一、总结本次课的情况。

二.下课

1.教师总结本次课的情况。

2.语言鼓励获胜组。

学生坐在教室里按自己的座位坐好。

1

4

场地

设置

教学

回顾

时间

课型

一课时

内容

1、比赛通则。2、违例及其罚则。

学生了解篮球比赛通则,知道违例及其罚则。

学生知道违例及其罚则,并学会在球场运用。

3、通过小组讨论,培养学生团结协作的精神品质。

顺序

教学内容

学练标准

组织形式与安全措施

一、课堂常规

二、宣布本节课内容

三、点名

1、教师宣布本节课内容。

2、点名。

33、学生认真听讲。

学生坐在教室里按自己的座位坐好。

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长缨路小学篮球课教案

长缨路小学篮球课教案

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