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四年级劳动检测模拟题单
一、相关知识选择题。
1、你们一周几节劳动课?(A)【单选】
A、1节B、2节C、3节
你喜欢劳动堂课吗?(A)【单选】
A、喜欢B不喜欢
3、你们班的劳动课有没有被语文、数学教师占用?(A)【单选】
A、从来没有B、偶尔有C、一直被占用
4、你们劳动教师有没有安排一些劳动作业,比如:回家扫地、洗碗、洗衣服等?(A)【单选】
A有B没有
5.你在家帮助父母做家务吗?(A)【单选】
A.经常B.偶尔C.从不
6.你通常在什么情况下去做家务?(B)【单选】
A.父母长辈要求去做B.自愿去做C.当做家务可以得到某种回报时
7.你认为劳动教育对自己的发展有关系吗?(A)【单选】
A.有很大的关系B.关系不大,但也起到一定的作用C.没有关系,浪费时间
8.你愿意在学校打扫卫生吗?(A)【单选】
A.很乐意B.不愿意,但不得不做C.经常偷懒不做D.从来没有做过
9.你参加过哪些社会实践活动?(ABDFG)【多选】
A.植树造林
B.参加公共劳动,如帮助环卫工人清扫大街
C.维护公共秩序,如节假日帮助维护交通等
D.去敬老院看望老人
E.帮助病残人员
F.做志愿者
G.其他
10.在社会实践活动中你是否积极参与?(C)【单选】
A.不积极,按规定完成任务
B.比较积极,尽力作出一些贡献
C.非常积极,出色完成任务
11.你对学校开设劳动(劳技)课有何看法?(A)【单选】
A.很有必要B.没有用,瞎耽误工夫C.无所谓D.讨厌
12.你是否满意学校开展的劳动教育?(C)【单选】
A.完全不满意B.比较满意C.非常满意
13..你现阶段掌握的劳动技能有哪些?(ABCDE)【多选】
A.洗衣服B.洗碗C.拖地D.整理衣物E.会做饭
14.五一国际劳动节是(B)。
A.十月一日
B.五月一日
C.八月十五
D.一月五日
15.义务教育劳动课程坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实(C)根本任务。
A.教书育人
B.学生全面发展
C.立德树人
D.信息素养
二、基础知识选择题
1、万花筒的原理是(B)
A、镜子的折射B、镜子的反射C、平面成像
2、制作彩纸花球,不需要(C)。
A、剪刀、胶水B、纸质略硬的彩纸C、曲别针
3、书架的制作过程正确的是(C)
A、剪裁——画图——组合
B、组合——画图——剪裁
C、画图——剪裁——组合
4、无土栽培的优点(A)。
A、节约水分、养分,清洁卫生
B、延长植物寿命
C、植物更好看
5、“四大发明”之一的指南针是利用(B)发明的。
A、木头B、磁铁C、石头
6、(B)是中国结的一种。
A、绳结B、吉祥结C、蝴蝶结
7、电熨斗的水箱中加入一定量的(A)。
A、凉开水或纯净水B、热水C、温水
8、衣物的标志上有“”时,此衣物(B)。
A、不可漂洗B、不可熨烫C、不可干洗
9、中菜以(A)为主。
A、炒、蒸、炖、煨B、炸、炖、煨C、炒、蒸、炖、烤
10、为防止病虫害,可以给树干涂(B)。
A、石灰B、石灰水或石硫合剂C、清水
11、(A)是我国民间独具特色的染色技术。
A、扎染B、蜡染C、剪纸
12、书放在书架上可以(B)。
A、好看B、防止折叠和损坏C、好玩
13、植物的扦插、压条在(A)进行。
A、5—6月份B、7—8月份 C、4—5月份
14、(B)是我国传统的民间工艺品。
A、贴画B、花灯C、纸飞机
15、标志“”,代表的温度是(B)。
A、中温B、低温C、高温
16、将垃圾先(A),再分别投放到合适的垃圾桶里。
A、分类B、处理C、整理
17、给花浇水时,盛夏季节,最好在每天(C)浇水,
A、下午3时B、中午C、早晚
18.做泥塑小工艺应该(C)。
A、晒干B、烤干C、阴干
19.泡一杯绿茶的步骤是(
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