北师大版心理健康六年级上册全册教学课件.pptx

北师大版心理健康六年级上册

全册教学课件;我的兴趣爱好;;;说一说;我来说一说;第一篇章：我的兴趣爱好;;心灵悄悄话;我来说一说;;;;;;;第二篇章：兴趣爱好的作用;自我报告;我来说一说;;兴趣大舞台;我来说一说;;;故事会;我来说一说;;;第三篇章：让兴趣变成动力;水可以载舟，也可以覆舟。兴趣可以助我们成才，也可能会因此而荒废学业。如何把兴趣变成成才的动力呢？;;;;;教师寄语;如何学习效果好;;;说一说;我来说一说;第一篇章：学习要有方法;;心灵悄悄话;我来说一说;;;;;;第二篇章：我的学习方法;心理剧;我来说一说;;聪明1+1;我来说一说;我来说一说;我来说一说;我来说一说;我来说一说;我来说一说;我来说一说;我来说一说;;经验交流会;我来说一说;;;第三篇章：提高复习效果;为了学得轻松愉快，并取得优异的成绩，我们要在学习中了解学习和学习过程的特点，掌握学习的规律和学习的方法，随时调节自己的学习过程。;;;;;;;;教师寄语;正确表达情绪;;;说一说;我来说一说;第一篇章：情绪要控制;;心灵悄悄话;我来说一说;;;;;;第二篇章：这样表达情绪;情绪词堂;我来说一说;;;聪明1+1;我来说一说;我来说一说;我来说一说;我来说一说;我来说一说;我来说一说;我来说一说;;;;情绪展示会;我来说一说;;第三篇章：正确表达情绪;把我们的情绪合理、恰当、正确地表达出来，不仅有利于我们的身心健康，而且能够发挥情绪的人际交流功能呢！;;;;;教师寄语;男生，女生;;;;第一篇章：男生女生各不同;;心灵悄悄话;我来说一说;;;;;第二篇章：我和朋友互助互学;自我报告;我来说一说;;聪明1+1;我来说一说;;心理情景剧;我来说一说;;;第三篇章：怎样与异性交往;到了小学高年级，我们会显示出青春的魅力，你是不是觉得女生更漂亮了，男生更帅了。在这个阶段我们应该怎样与异性进行交往呢?;;;;;教师寄语;学会自我保护;;;说一说;我来说一说;;第一篇章：遇到意外怎么办;;;心灵悄悄话;我来说一说;;;;;第二篇章：自我救助常识;自我报告;我来说一说;我来说一说;不要用硬物，特别是金属物抠插座插孔；

学会看安全标志。红色，表示禁止、停止的信息，遇到红色标志注意不要触摸；黄色，表示注意危险，如“当心触电”等；蓝色，表示指令、必须遵守的规定；绿色，表示指示、安全状态、通行；

金属制品是导电的，千万不要用这些工具直接与电源接触。水也是导电的，电器用品要注意不要沾上水，注意不要用湿手触摸电器，不要用湿布擦电器；

知道电源总开关的作用和位置，学会在紧急情况下关断总电源。发现有人触电时，要设法及时关断电源，千万不要用手直接救人；

在路上，特别注意路边的电线是否有脱落，见到一定要躲开；

雷雨天气，千万不要站在树底下避雨，以免遭到雷击。;我来说一说;我来说一说;我来说一说;我来说一说;我来说一说;我来说一说;我来说一说;;聪明1+1;我来说一说;我来说一说;我来说一说;我来说一说;;心理剧;我来说一说;我来说一说;我来说一说;;第三篇章：怎样避免性侵犯;到了小学高年级，我们会显示出青春的魅力，我们又该如何保护自己呢?;;;;;;;;;教师寄语;6欣赏我自己;;;说一说;;第一篇章：接纳自己的缺点;;心灵悄悄话;;;;;;;;马斯洛曾说过：“一个自我接纳的人能接受自己和他人，不会为自己或他人的缺点所困扰，感到内窘与不安。他们能坦然地接受自己的现状，包括自己的需要、水平、愿望，同样也宽容地对待他人的弱点和问题，从容地生活。”;你知道吗？;第二篇章：找到自己的优势;找找我的优势;;;;第三篇章：充满自信;欢迎来到自信训练营;;;教师寄语;7放松心情;;;说一说;我来说一说;;第一篇章：正视自己的压力;;心灵悄悄话;我来说一说;;;;;;;;我来说一说;;;你知道吗？;第二篇章：管理压力的方法;我的经历;我来说一说;;我管理压力的方法;我来说一说;;第三篇章：管理自己的压力;我们每个人都会时不时地感到压力。其实，适当的压力可以成为我们做事的动力。但是压力过大或者过于频繁，就会对我们造成伤害。所以，我们还要学会管理压力，预防压力，减少压力对身体和心理的有害影响。;;;;;;教师寄语;8拒绝诱惑;;;说一说;我来说一说;第一篇章：生活中的诱惑;;心灵悄悄话;我来说一说;;;;;;;第二篇章：拒绝不良诱惑;心理剧;我来说一说;;说说我的做法;我来说一说;特别报道;我来说一说;我来说一说;;第三篇章：拒绝不良诱惑的方法;小学生生活经验少，辨别能力和自我约束能力有待提高，给抵制不良诱惑带来一些困难。我们要掌握一些自觉抵制不良诱惑的方法。;;;;;教师寄语;9为理