《鸿门宴》重点掌握.pptxVIP

乌江李清照生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。司马迁（公元前145～前90）西汉著名史学家、文学家。字子长，左冯翊夏阳（今陕西韩城）人。其父司马谈是汉朝太史令。司马迁生于龙门。10岁时，随父亲司马谈到长安，开始了对古代文献的研读，并直接受学于当时著名儒学大师董仲舒、孔安国。初任郎中、中书令。后因替投降匈奴的李陵辩护，受腐刑，出狱后任中书令，发奋著书，在公元前91年完成《史记》。《史记》《史记》是我国第一部纪传体通史，记载了自传说中的黄帝至汉武帝时三千多年间的历史。全书共130篇，分为10表、8书、12本纪、30世家、70列传，其中“本纪”是全书总纲。《史记》记事严谨真实，史料可靠，被后世奉为史传文学的典范，有很高的史学、文学价值。鲁迅评之为“史家之绝唱，无韵之离骚”。时代背景秦末，“天下苦秦久矣”，公元前209年陈胜吴广起义，刘邦、项羽也起兵江东。项梁拥立老楚怀王之孙为“楚怀王”，召集诸将结成反秦联盟，命主力军刘、项分南北两部，合力西击秦军，并约定“先入关中者王之”。项羽在巨鹿(今在河北)大败秦军，消灭了秦军的主力。同时，刘邦从黄河以南打进武关，攻下咸阳，秦王子婴投降。刘邦与当地父老约法三章，废除秦苛法，准备在关中称王。后来在谋士劝说下，退出咸阳，还军霸上，派兵把守函谷关，以防诸侯军入境。时代背景项羽大破秦军后，听说刘邦已出咸阳，非常恼火，就攻破函谷关，直抵新丰鸿门。这时刘邦的左司马曹无伤暗中派人告诉项羽说刘邦想在关中称王。项羽听了，更加恼怒，决定第二天发兵攻打刘邦。刘邦面临危急的情况，在纷纭频仍的战斗中，产生了这一次酒宴上的斗争。最终项羽兵败突围，至乌江（今安徽和县东北）自刎。课文以项羽是否发动进攻、刘邦是否安然逃席为主要矛盾展开。《鸿门宴》故事梗概2、亚父定计3、项伯夜访5、项王许诺6、刘邦谢罪4、刘邦定策1、无伤告密《鸿门宴》故事梗概9、张良召哙8、项庄舞剑10、义责项羽11、沛公脱险12、诛杀内奸7、范增示意了解故事课文字词正音欲王关中飨士卒为击破沛公军崤山好美姬鲰生说我熟与君少长奉卮酒为寿从百余骑戮力而攻秦范增数目项王樊哙举所佩玉玦交戟之卫士瞋目视项王目眦尽裂按剑而跽沛公之参乘赐之彘肩切而啖之如恐不胜人方为刀俎何辞为道芷阳wàngxiǎngwèixiáojīshuìhàozōuzhǎngzhījìlùkuàishuòjǐchēnjuézìjìshèngzhìdànshēngzǔwéizhǐ课文实词积累（一）、解释词语驻军，名词作动词1、沛公军霸上2、沛公欲王(wàng)关中称王，名词作动词3、为(wèi)击破沛公军替、给，介词4、范增说(shuì)项羽曰劝说，动词5、沛公居山东时崤山以东，古今异义喜好，动词6、好(hào)美姬语气助词，表判断7、此天子气也8、吾得兄事之像对待兄长那样，名词作状语9、楚左尹项伯者，项羽季父也语气词，表判断10、素善留侯张良善：与…交好，形容词作动词11、具告以事具通“俱”，全部；状语后置12、谁为大王为此计者替，介词；制定，动词13、臣活之使…活，使动用法14、孰与君少长固定结构，…和…相比…（二）通假字1、具以事告具通“俱”距通“拒”；内通“纳”2、距关，毋内诸侯3、张良出，要项伯要通“邀”4、具言臣之不敢倍德也倍通“背”5、不可不蚤自来谢项王蚤通“早”6、令将军与臣有郤郤通“隙”,隔阂7、因击沛公于坐坐通“座”,座位（三）词类活用名词用作动词：籍吏民范增数目项王刑人如恐不胜道芷阳间行名词用作状语：于是项伯复夜去吾得兄事之日夜望将军至常以身翼蔽沛公头发上指动词使动用法：项伯杀人，臣活之从百余骑形容词用作动词：素善留侯张良造户籍册或登记使眼色处罚取道连夜象对待兄长那样每日每夜像翅膀那样向上使……活使……跟从交好