初中议论文阅读(知识串讲)-(部编版).pdf

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议论文阅读

一、什么是议论文

议论文是针对某个社会问题或现象,通过摆事实、讲道理的办法,发表作者的见解或主

张的一种文体。

1.议论文的分类

立论文:以议论为主要表达方式,通过讲事实、摆道理,直接表达自己的观点和主张的

文章体裁。

要求:①要对论述的问题有正确的看法;

②有充足的、有说服力的论据;

③要言之有理,合乎逻辑。

驳论文:针对对方的观点加以批驳,在批驳的同时阐述己方的观点。

驳论文的破立结合:首先指出对方错误的实质,再批驳已指出的错误论点,并在批驳的

同时或之后针锋相对地提出自己的正确观点加以论证。

2.议论文包括论点、论据和论证三要素。

(1)论点

论点是作者对所议论的问题所持的见解和主张。形式上是一句表示判断的陈述性句子。

论点有中心论点和分论点之分。

中心论点:文章主要见解,统摄全文。

分论点:补充和论证中心论点。分论点是从属于中心论点并为阐述中心论点而服务的若

干思想观点。各分论点也需要加以论证。凡经证明成立的分论点,也就自然成为论证中心论

点的有力论据。

(2)论据

中心论点及分论点是需要证明的。即必须举出足够的事实或正确的道理证明论点的正确

与否。这样的事实或道理叫做论据。论据包括事实论据和道理论据。

事实论据包括现实事例、历史事实、统计数字材料等。

道理论据包括经典著作和权威性的言论(如名人名言)及自然科学的原理、定律、公式

等。

(3)论证

通常所说的论证,则是指论证方法。中学生常见的论证方法有举例论证、道理论证、对

比论证、比喻论证等。

A、举例论证:用事例来论证论点的方法,又叫“摆事实”。要求所列举的事实确凿、充

分、有代表性。

B、道理论证:亦称讲道理,就是用经典著作中的精辟见解、名人的名言警句、人们公

认的定理公式、作者所做的理论分析或阐述等来证明论点。

C、对比论证:拿正反两个方面的论点或论据做对比,在对比中证明论点的方法。

D、比喻论证:用比喻的方法进行论证,将抽象的、深奥的、比较生疏的、一时难以理

解的事物和道理形象地、具体地深入浅出地阐述。

二、提炼归纳论点

论点是作者对所述问题的见解和主张,也是文章阐述的中心问题,更是议论文的灵魂。

一篇议论文可以有一个论点,也可以有几个论点,这就需要明确中心论点和分论点。中心论

点一般有一个,分论点可以有多个,都是围绕中心论点提出的。中心论点起统率全文的作用,

分论点补充中心论点,为中心论点服务。

1.论点(即把握作者的观点)的特点

(1)在形式上是完整的句子,是作者看法的完整陈述。

(2)是明确的判断。

(3)一般不用疑问代词“为什么”、“怎样”,不用修辞,正面判断——原句为否定句者

不必改动。

2.论点的位置

(1)标题,有些文章的标题就是论点;

(2)开头处,最常见的是论点放在开头,或开门见山、直接提出,或引用提出,或归

纳事例提出;

(3)结尾处,有的文章采用归纳全文、篇末点题,揭示中心论点的写法,要注意具有

总结性的标志词,如“所以”“总而言之”“总之”“故此”“归根结底”等;

(4)文章中间,放在文章中间,往往观点的提出有一个过程,在经过一番论述之后,

再提出中心论点;

(5)没有明确论点,少数议论文没有明确提出论点,需要根据文章内容自己提炼概括。

3.中心论点和分论点:中心论点起统率全文,统率分论点的作用,分论点是用来证明中

心论点的。分论点一般位于段首或有标志性词语:如“首先、其次、再次……”

4.论点的提出方式:①摆事实讲道理后归结论点;②开门见山,提出中心论点;③针对

生活中存在的现象,提出论题,通过分析论述,归结出中心论点;④叙述作者的一段经历,

归结出中心论点;⑤作者从故事中提出问题,然后一步步分析推论,最后得出结论,提出

中心论点。

5.常见题型

(1)本文的中心论点是什么?

(2)通观全文,本文作者所表达的主要观点是什么?

(3)概括文章第×段论述的观点。

6.归纳中心论点的方法

归纳中心论点可从以下几个方面着手:

(1)位置法:论点在题目和开头出现的概率最大,所以先看标题和开头,然后看结尾

和文中一些过渡性的句子;若文中没有明显的论

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