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2024年中考道德与法治一轮复习:主题二法治教育考点提纲汇编精编版
知识点一:走进法治天地
1.法治的内涵及重要性是什么?
(1)内涵:是依法对国家和社会事务进行治理,强调依法治国、法律至上,要求任何组织和个人都要服从法律,遵守法律,依法办事。
(2)重要性
①法治是人们共同的生活愿景,也是国家治理现代化的重要标志。
②坚持全面依法治国,建设社会主义法治国家,切实保障公平正义和人民权利,已经成为我国国家制度和国家治理体系的显著优势之一。
③法治助推中国梦的实现,是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。
2.法律具有哪些特征?
(1)由国家制定或认可。(2)由国家强制力保证实施。
(3)对全体社会成员具有普遍约束力。
3.法律对全体社会成员具有普遍约束力的表现是什么?
(1)公民在法律面前一律平等,任何人都没有超越法律的特权。(2)每个公民都平等地受到法律的保护,平等地享有权利和履行义务。
(3)任何人不论职务高低、功劳大小,只要触犯国家法律,都必须承担相应的法律责任。
4.法律有什么作用?
(1)规范作用:法律规定我们应该享有的权利,应该履行的义务。法律让我们懂得在社会生活中可以做什么,应当做什么、不应当做什么。
(2)评判作用:法律为我们评判自己和他人的行为提供了准绳,指引、教育人向善。
(3)保护作用:法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义,维护我们的合法权益。
5.未成年人为什么需要特殊保护?
(1)未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害。
(2)未成年人的生存和发展事关人类的未来,对未成年人给予特殊关爱和保护,已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。
6.保护未成年人的六道防线(六大保护)是什么?
家庭保护
未成年人保护的基础
学校保护
起着重要作用
社会保护
是未成年人保护中必不可少的组成部分
网络保护
力图实现对未成年人线上线下全方位保护
政府保护
在未成年人保护工作中承担着主体责任
司法保护
是维护未成年人合法权益的重要保障
7.为什么要树立法治意识?
(1)建设法治中国是中国人民的共同事业,人民既是法治的践行者,又是法治的受益者。
(2)人民权益要靠法律保障,法律权威要靠人民维护。
(3)推动全社会树立法治意识,增强全社会厉行法治的积极性和主动性,对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。
8.依法办事的要求(如何树立法治意识?)
(1)树立法治意识。知道什么可以做,什么不可做,如果违背了法律,会有什么后果。
(2)遵守各种法律、法规。遇到问题需要解决,应当通过法治方式,表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中,还要自觉维护他人和集体的合法权益。
(3)养成尊法学法守法用法的习惯,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
知识点二:做守法的公民
根据违反法律的类别,违法行为分为哪几类?
种类
含义
民事违法行为
指违反民事法律法规,应当承担民事责任的行为
行政违法行为
指违反行政法律法规,应当受到行政处分或行政处罚的行为
刑事违法行为
指违反刑事法律法规,应当受到刑罚处罚的行为
2.一般违法行为与犯罪之间有什么区别?
(1)民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对轻微,称为一般违法行为。(2)刑事违法行为是违法行为中最严重的一种,就是我们常说的犯罪。
(3)无论是一般违法还是犯罪,都要承担法律责任。
3.刑法的作用是什么?
刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。它明确规定了什么行为是犯罪,以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。
4.犯罪的含义及基本特征是什么?
(1)含义:犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。
(2)三个基本特征是:严重社会危害性(最本质特征)、刑事违法性(法律标志)、应受刑罚处罚性(必然法律后果)。
5.什么是刑罚?它分为哪几类?
(1)含义:刑罚又称为刑事处罚、刑事处分,是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法,以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。
(2)分类:主刑和附加刑两大类。主刑包括:管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑。附加刑包括:罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境。
6.怎样加强自我防范?
(1)我们要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。(2)我们要杜绝不良行为,预防犯罪。
(3)我们应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。
(4)我们要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。
7.在遇到法律问题或者权益受到侵害时,我们应该怎样做?
(1)在遇到法律问题或者
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