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《应用文写作》课堂重点笔记（大全5篇）

第一篇：《应用文写作》课堂重点笔记

重点学习内容：

求职信、个人简历、通知、纪要、请示、报告、函、计划、总结、

启事、活动策划书。

应用文的特点：

实用性：应用文是解决实际问题。

程式性：应用文有它惯用的格式和语言风格。

时效性：应用文一般要求在特定时间里处理特

定的问题，时效性很强。

应用文的作用：

◆领导和指导作用：传达领导意图、部署各项工作、指导贯彻执

行。如：通知、批复、计划等。

◆沟通和协调作用：传递信息、交流经验、协调行动，促进各部门

的联系。如：函。◆宣传和教育工作：以实际的事例给人以警戒、以教

育。如：通报、总结。

◆依据和凭证作用：是各机关最根本、最真实的记录，具有最权威

的依据和凭证作用，具有较高的实用和历史资料。如：合同、纪要、

条据。

4.语体风格不同

应用文写作：精确、简明、平实、委婉得体

文学写作：鲜活、生动、华美、富于感染力

1.立意明确：

有具体的读者对象和应用目的，并且“直陈其事”。

2.材料真实而典型

真实：文中涉及的人和事必须确有其人，真有其事，甚至连事情

的始末细节也必须绝对真实可靠

表达准确平实

用词准确：语意明确、精准、没有歧义

平实得体：所谓平实，指用语平易，风格朴实。

求职信写作结构：1.标题2.称呼3.正文4.落款

5.附注

竞聘竞聘词是指竞聘者为了实现竞争上岗，就自我竞聘条件、未

来的施政目标和构想所发表的公开演讲所写成的书面材料。

1.称呼与问候语

2.正文

（1）开头——抓住听众、评委的注意力

A.开门见山：自我介绍、表明竞聘意愿

B.委婉曲折：表达给予竞聘机会的感谢、竞选

态度、赞扬竞选的意义

讲清自己的竞聘岗位

②展示施政目标和设想A.工作目标

B.工作方法和态度

C.思想、品质保证

计划

一、计划的种类

按内容：综合性计划、单项计划；按性质：生产计划、工作计划、

学习计划、科研计划、会议计划；

按范围：国家计划、部门计划、单位计划、科室计划、班组计划、

个人计划；按时间：长远规划（跨年度的计划）、年度计划、季度计

划、月份计划、周计划；按表现形式：条文式计划、表格式计划。

二、计划的范畴：规划、设想、安排、打算、要点、方案

规划—全局性的、跨年度的、涉及面广设想—为长远工作任务做

出的粗线条计划安排—预定在短期内要做的一些具体事情

打算—近期要做的，指标措施较粗略，只做原则要求要点—对阶

段内工作作出简要安排，突出重点、简明扼要方案—对某项工作实施，

从目的到方法都作出周密安排计划的写作要求：1.要贯彻方针政策

2.从实际出发

3.要有预见性的措施

4.要留有余地

计划的标题由单位名称、计划时限、计划内容摘要、计划名称四

个要素组成。一般有以下四种写法：

（一）四要素齐全的标题：

如《深圳职业技术学院2012－2013年第一学期教学工作计划》

（二）计划时限+计划内容摘要+计划名称：《2012－2013年第

一学期教学工作计划》

（三）单位名称+计划内容摘要+计划名称：《北京大学教师安居

工程工作计划》

（四）计划内容摘要+计划名称：《教师安居工程工作计划》

前言——简单扼要地说明制定计划的起因、制定计划的理论依据、

上级要求、本单位的实际情况分析及总体目标等。

计划事项——这一部分要一一列出准备开展的工作(学习)任务，

提出目标、措施、步骤

执行希望（结尾）——用来提出希望、发出号召、展望前景、明

确执行要求等，也可以不写专门的结尾部分。

•工作计划在内容上必须有以下三要素：目标，措施，步骤

总结

标题、正文、落款（署名和日期)总结的特点：

1.具有证明性：用自身的成绩、做法、经验等材料来证明自己总

结中提出的观点的正确性。2.具有理论性

总结必须从理论