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基础化学实验课程简介

基础化学实验课程包括了5门独立课程:基础化学实验Ⅰ、基础化学实验Ⅱ、基础

化学实验Ⅲ、基础化学实验Ⅳ和综合化学实验。是一门纯粹的实验型群课程。涵盖了传

统的无机化学实验、有机化学实验、分析化学实验、物理化学实验和综合、研究(设计)

性实验内容。

基础化学实验Ⅰ:化学实验基本技能训练及无机物的合成、分离与性质验证。

基础化学实验Ⅱ:有机物的合成、分离、提纯与表征与基本操作技能训练。

基础化学实验Ⅲ:定量分析实验。主要包括酸碱滴定分析、氧化还原滴定分析、络

合碱滴定分析、沉淀滴定分析等。

基础化学实验Ⅳ:化学反应热力学、动力学、电化学、表面化学的基本物理参数测

定与基本操作技能训练。

综合化学实验(开放型实验):综合、研究(设计)性实验。

五个模块中均含有基础性实验、综合性实验和研究(设计)性实验三个层次。模块

之间既相对独立,又相互依存,有机结合,融为一体。形成了多模块、多层次、一体化

的实验教学课程体系。

该实验教学课程主要承担了化学、材料科学与工程、应用化学、生物科学与工程及

食品质量与安全等专业本科生的相关实验课的教学任务。

该实验教学课程体系教师队伍中,教授人,副高职称人,讲师与实验师人,

其中博士人,硕士人。该教学团队———《基础化学教学团队》,2008年被评为江苏

省优秀教学团队。

该实验教学课程依托常熟理工学院省级化学基础实验教学示范中心和江苏省新功

能材料重点建设实验室为平台,具有较好的实验条件。常规实验项目已实行一人一组。

核磁共振光谱仪、X射线单晶衍射仪、气相色谱仪、原子吸收分光光度计、傅立叶变换

红外光谱仪等大型仪器设备保障了实验教学水平的提高。

突出学生实践能力和创新能力的培养是基础化学实验教学的根本目标。多年来形成

了以“开放式实验、应用型实践、技能培训和科技训练”四位一体、综合素质与创新教

育相结合的实践教学特色。通过学生介入教师科研、大学生创新计划、课外科技活动、

科技制作、实验竞赛、创业计划竞赛等为载体进行开放实践教学。为大学生提供了充足

的自主学习实验场所。2007年,“应用型本科化学实验教学改革的研究与实践”获江苏

省高等教育教学成果二等奖。

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