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血液教学设计

第1篇：血液循环教学设计

第十章人体内物质的运输与能量供应

其次节血液循环（2

一、教学目标

（一学问目标

1、了解血液循环的概念。

2、驾驭体循环、肺循环的途径，体会血液成分的改变及意义。

3、了解血压的概念以及如何测定血压的方法。

（二实力目标

1＞通过学习血液循环的途径，培育学生的视察实力及分析、归

纳、总结的思维实力。

该用户很懒，什么也没介绍

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