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统编版高中语文必修下册第四单元整体教学设计

“立足信息时代，倾听理性声音”

单元设计说明

本单元教学设计将从以下几个方面进行阐说明：一单元设计依据；二单

元学习目标；三单元学习情境；四单元课时安排；五单元课时任务分解；

六单元学习整体评价。

一、单元设计依据

确定一个单元的学习目标，主要关注四个大方面：课程标准中学习任

务群的要求，每单元的单元导语以及这一单元最后给的单元研习

该用户很懒，什么也没介绍

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