统编版六年级下册语文全册课件 (2).pptx

全册教学课件部编人教版语文六年级下册

观察课文中的插图，你感受到了什么？热闹喜气洋洋你想了解老北京是怎么过春节的吗？

语文六年级下册1北京的春节第一课时第二课时

1.会写本课生字。2.默读课文，了解课文的表达顺序，把握课文的主要内容。3.分清内容主次，了解课文的详略安排。学习目标第一课时

老舍（1899—1966）现代著名作家。原名舒庆春，字舍予，北京人。杰出的语言大师，新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。代表作品：话剧《龙须沟》《茶馆》，长篇小说《骆驼祥子》等。

初读课文扫清障碍万象更新间断正月白云观分外课文中几个多音字的字音，你能读准吗？先理解字在词中的意思，再根据意思确定读音。gēngjiànzhēngguànfèn

杂拌儿零七碎八儿玩意儿擦黑儿摆摊儿课文中还有一些儿化音的词语，你能读对吗？“儿”只做卷舌的动作，音不要读出来。

天桥：地名。在北京市永定门内，是清末民间艺人集中演出地区。“逛天桥”指观看天桥上的各种活动，如杂耍、绝技等，跟现在的逛街差不多。课文中有一些特殊的词语，你能理解吗？

逛庙会集吃喝玩乐于一体的传统民俗文化活动。由于起源于寺庙周围，所以叫“庙”；又由于小商小贩们看到烧香拜佛者多，就在庙外摆起了各式小摊，渐渐地成为了定期的活动。

学写字醋饺拌眨宵燃贩摊贺骆驼恰jiǎocùzhǎbànxiāoránhètānfànluòtuóqià蒜suàn彼bǐ轿jiào本课的会写字，你都会写吗？

cù一种调味品。古时用酒作为发酵剂酿制食醋，所以从“酉”。左边是“酉”，不要误写作“西”。重难点字书写指导

tān“又”写得窄而短，左右疏密均匀。摊rán“火”比“然”略短，不能写在“灬”的上方。燃

快速浏览课文，说一说：课文有几个自然段？老北京的春节给你留下怎样的印象？整体感知

1234567

忙乱热闹喜庆团圆时间长891011121314

默读课文，把表示时间的词语画出来吧！腊八除夕初一正月十九互动课堂腊月初九-腊月二十二腊月二十四-腊月二十九腊月二十三元宵节文中隐含的两处时间你发现了吗？时间顺序初六

让我们把这些日期填入表格中，然后一边读课文，一边对照表中日期，在对应的空白处写一写课文描写的民俗活动吧！

元宵节春节结束时间活动熬腊八粥、泡腊八蒜所有人为过年做准备祭灶王、吃糖贴春联、扫房、预备年货吃团圆饭、穿新衣、放鞭炮、祭祖、守岁拜年、逛庙会赏灯、吃元宵春节结束铺户开张、放鞭炮腊月初九-腊月二十二腊月二十三腊月二十四-腊月二十九除夕初一正月初六元宵节正月十九腊八

你能借助表格说一说课文主要写了什么内容吗？过年前的准备过年时的热闹春节结束

请大家再读读课文，然后借助表格，说一说文中哪几天写得详细，哪几天写得简略吧！（课后第1题）

元宵节春节结束时间活动熬腊八粥、泡腊八蒜所有人为过年做准备祭灶王、吃糖贴春联、扫房、预备年货吃团圆饭、穿新衣、放鞭炮、祭祖、守岁拜年、逛庙会赏灯、吃元宵春节结束铺户开张、放鞭炮腊月初九-腊月二十二腊月二十三腊月二十四-腊月二十九除夕初一正月初六元宵节正月十九腊八详写略写

一、将词语补充完整。色（）双（）（）七八（）（）象（）新灯火（）（）日夜（）（）悬（）结（）味美零碎万更通宵不绝灯彩课堂演练

二、在括号里填上合适的动词，注意不要重复。（）腊八粥（）新衣（）庙会（）毛驴（）腊八蒜（）年画（）爆竹（）灯笼熬穿逛骑泡贴燃挂字词听写

上节课，我们初读了课文，梳理出了春节里不同时间人们的活动。回忆一下，作家哪几天的活动是详写？哪几天活动是略写呢？第二课时（课后第1题）

1.把握课文的详略安排及其效果，学习作者抓住有特色的民俗活动进行细致描写的方法。2.体会老舍“京味儿”语言的特点。3.联系生活实际和阅读体验，感受不同时代、不同地域的春节习俗。学习目标

默读课文第1、2自然段，看看课文写了腊八这一天的哪些习俗？互动课堂

在腊八那天，家家都熬腊八粥。这种特制的粥是祭祖……这不是粥