基础化学中引入计算机基础知识教改探讨 .pdf

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基础化学中引入计算机基础知识教改探讨

作者:武亚明

来源:《科技资讯》2011年第30期

武亚明

(南京化工职业技术学院南京210048)

摘要:现代各种专业的学习已经离不开计算机,作为基础课的基础化学教学中也应该引入与

化学有关的计算机基础知识。我们选择了与基础化学关系比较密切的化学绘图软件ChemDraw、

ISIS/Draw和化学数据处理软件Origin。另外我们还简单介绍了,如何在Internet上检索化学

化工信息。通过这样的学习,使学生们很快适应信息化时代的化学专业的学习方法。

关键词:基础化学计算机教学高职

中图分类号:TP3-4文献标识码:A文章编号:1672-

3791(2011)10(c)-0204-01

基础化学是高职高专化学化工专业的基础课程,是将原先的四大化学(无机化学、分析化学、

有机化学、物理化学)整合为一门课程。这门课程知识点多而杂,为了能很好的达到学院的人才

培养目标,课程组进行了大量的改革,取得了良好的实际效果。但在专业课程的设计中我们发现

有关化学化工领域的计算机基础知识没有很好的系统介绍。而计算机在化学化工领域的应用日

益增多,化工生产中我们已经离不开计算机。因此有关化学化工领域的基础化学软件的使用,成

为高职高专学生必备的技能。现根据本人在实际教学中遇到的问题谈几点改革体会。

1精心选择常用化学软件

现今的化学化工软件有很多,主要包括化学绘图软件、化学数据处理软件、化学图谱分析软

件。由于基础化学课是一门化工类的基础课,与本门课程有关的化工类的软件主要是化学绘图软

件和化学数据处理软件。在讲有机化学的内容时,我们讲解化学绘图软件,例如:ChemDraw、

ISIS/Draw。它可以满足化学化工专业工作者绘制各种化学化工图形的需要,比如在文档中插入

一些化学图形,如分子结构式、化学反应式、化学实验装置图、化工工艺流程图等。在讲解分析

化学时,我们讲解化学数据处理软件,例如:Excel、Origin。它可以对实验数据进行统计分析,线

性和非线性拟合等数学处理,得到二维或三维图形,从而分析实验结果,得出结论。我们讲授这部

分知识时,以项目化教学的方式,通过具体的例子,先实践再讨论。

1.1常用化学绘图软件ChemDraw、ISIS/Draw

学习有机化学就要画分子式,写反应方程式,而Word中没有这样的功能,这就要学习化学绘

图软件。目前最常用的化学绘图软件主要是ChemWindow、ChemDraw、ChemSketch、ISIS/Draw。

这四个常用化学绘图软件都能完成化学结构式、化学分子式、化学反应方程式、化学轨道以及

化学反应装置图等的绘制。它们在功能和特点上有很多相似的地方,但是又各有特点。由于课时

少的原因,我们选择ChemDraw和ISIS/Draw来讲解。

ChemDraw是美国Cambridgesoft公司出品的重要产品ChemOffice的一个组件。它能够绘

制和编辑高质量的化学结构图。在讲解这部分内容时,我们先给同学们软件及简单的操作说明,

要求他们先画几个简单的分子式,然后课堂上分组让同学们演示自己是如何画出这些分子式的,

逼着同学们课前预习,通过纠正错误来提高他们学习的兴趣。然后我们进一步讲解软件的各种重

要的功能,课后通过作业,让同学们真正掌握这个软件。在学习ChemDraw后再简单介绍

ISIS/Draw,这个软件无注册费无使用期限,具有丰富的模板及画图工具,通过几个例子来演示,使

同学们了解这个软件。

1.2常用数据处理软件Origin

在讲解分析化学实验时,化学实验因为条件不同,会产生不同的结果,为了以形象直观的方式

反映出影响因素,我们让学生学习Origin软件。这个软件能绘制出多条曲线的实验结果图,从而

快速的找到我们需要的实验结果。我们选择吸收光谱、酸度或pH值试验来讲解这部分的内容。

仍然是课前先给同学们软件和常用的操作说明,让他们试着将一组给出的光谱吸收数据绘出吸收

光谱图。课上分组让同学们演示,并讨论绘图中遇到的问题,然后再进一步讲解将多条曲线绘在

同一图上的方法和进行一元线性回归分析。课后由学生自己运用Origin处理实验数据,加强知

识和实践的结合。

2Internet上化学化工信息检索

我们的生活已经离不开网络,通过因特网检索各类化学资源

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