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教学资料参考范本
幼儿园小班教案《我的玩具车》含反思(四篇)
目录：
幼儿园小班教案《我的玩具车》含反思一
幼儿园小班教案《我的老师》含反思二
幼儿园小班教案《我的身体》含反思三
幼儿园小班教案《我要上车》含反思四
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幼儿园小班教案《我的玩具车》含反思一
小班教案《我的玩具车》含反思适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿通过操作玩耍，加深幼儿对车辆的感性认识，接触各种类型的玩具车辆，了解它的结构和用途，考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力，快来看看幼儿园小班《我的玩具车》含反思教案吧。
活动目标
1、接触各种类型的玩具车辆，了解它的结构和用途。
2、通过操作玩耍，加深幼儿对车辆的感性认识。
3、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。
4、喜欢帮助别人，与同伴友好相处。
教学重点、难点
1、了解车的结构和用途。
2、幼儿各自说自己手上的玩具车。
活动准备
各种不同类型的玩具车
活动过程：
1、看看说说玩具车的名称。
2、游戏《汽车跑得快》，介绍玩法。
3、了解车的结构和用途。
4、自由活动：互换玩具车玩。
教学反思
教学中幼儿玩得很高兴，在愉快的氛围中学到了知识。玩耍中不能争抢，要谦让。
小百科：玩具，泛指可用来玩的物品，玩玩具在人类社会中常常被作为一种寓教于乐的方式。
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幼儿园小班教案《我的老师》含反思二
小班教案《我的老师》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿加深热爱老师的情感，学习讲述人物的方法,训练口语表达能力，培养幼儿与老师之间和睦相处并懂得珍惜，快来看看幼儿园小班《我的老师》含反思教案吧。
活动目的：
学习讲述人物的方法,训练口语表达能力。
加深幼儿热爱老师的情感。
培养幼儿与老师之间和睦相处并懂得珍惜。
养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。
活动准备：
录音机、歌曲、辅导一名幼儿先讲述。
活动过程：
1.请出被辅导的那一位幼儿讲述：“我的老师姓_,她长得很好看,皮肤白白的,眼睛亮亮的,头发又直又长。每天她都早早来到教室,把活动室收拾得干干净净的。她的脾气特别好,特别爱笑……。”
2.幼儿分组,5人一组,讲述“我的老师”。
3.游戏“我给老师打电话”,让每位幼儿跟老师说一句最想说的话,增强对老师的感情。
4.欣赏歌曲《我的老师像妈妈》。
总结分享：
唱歌《我的老师像妈妈》,进行表演。
活动评价：
能讲述老师的外貌特征、一日工作和对自己的关怀。
能用一些词汇进行讲述。
教学反思：
本次活动是请孩子们谈谈自己的老师是什么样子的、怎样关心宝宝的、老师教会了宝宝什么本领等等。
设计和组织活动的第一步，是创设谈话情境，引出谈话话题。我在活动的开端，通过老师的照片，引导幼儿观察画面，激发幼儿的兴趣，启发幼儿对话题有关经验积极联想，打开思路，做好准备。
小百科：老师是指传授学生知识的人，也泛指在某方面值得学习和能够给大家带来一定正确知识和指导，有能力的人。
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幼儿园小班教案《我的身体》含反思三
小班教案《我的身体》含反思适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿培养自信心，初步认识自己的身体器官，并了解身体各部分的名称，培养幼儿初步的发散性思维和手口一致的能力，快来看看幼儿园小班《我的身体》含反思教案吧。
活动目标
1初步认识自己的身体器官，并了解身体各部分的名称
2培养幼儿的自信心。
3培养幼儿初步的发散性思维和手口一致的能力。
4在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
5使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。
教学重点、难点
分清身体器官的位置
活动准备
1大的身体挂画。
2练习卡彩笔。
3小朋友的照片。
活动过程
1找朋友（教师指图，幼儿用手指指自己身体相应的位置并告知幼儿它们名称）
2点眼睛点鼻子游戏教师带领这幼儿做游戏要求幼儿迅速准确的指出五官及身体部位
3五官、身体作用教师引导幼儿讨论五官、身体部分的作用，要作出相应的动作，如鼻子闻花香。
4眼睛眼睛在哪里？引导幼儿利用身体五官及动作编儿歌。眼睛眼睛在哪里？眼睛眼睛在这里（手指眼睛）耳朵耳朵在哪里？……
5看照片照五官和身体部位
教学反思
1这节课用的直接导入，小朋友不容易被吸引。如果换成“看看缺什么”。（画些缺少五官的动物，引起小朋友的兴趣）
2那个照片利用的不好，在挂画前出示照片，问小朋友这是什么（指着五官、身体）
3身体的作用这环节可以增强些。
小百科：身体是指人或动物的整个生理组织，有时特指躯干和四肢。人或动物各生理组织构成的整体；健康状况。
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