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专题14散文的结尾方式作用(原卷版)

【考点穿透】

【题型问法】

1.文章这样结尾有什么好处?

2.作者在文尾引用…….的话并抒发了一番感慨,你对此如何理解?这样写有什么作用?

3.文章结尾说“……”,结合上下文,谈谈你的理解。

4.就文末“……”所蕴含的作者观点作出简要评价。

5.作者在结局上的这种处理是否合理?

6.如将文章最后一段删去,好不好?为什么?请作简要分析。

【题型分析】

结尾是一篇文章内容发展的必然结果,在文中的位置虽没有开头那样重要,但也不容忽视。文章的结尾和开头一样,是文章结构的重要组成部分,在文章的结构和表情达意方面也会起到重要而特殊的作用。

文章的结尾和开头一样,没有固定的格式。但结尾的方法,并非不可捉摸。

几种常见的结尾形式

自然式结尾。这样的结尾通常适用于记叙类文章,事情记叙完了,结果也出来了,文章也就结束了。

照应式结尾。这种结尾方法有多种形式,有的是用相同的句子与开头呼应;有的是在一些重要字词上呼应;有的是开头设问,结尾回应开头设问;有的则再现开头情景等。

总结式结尾。这种方法多用于记叙类和议论类文章。比如,在记叙类文章结尾用抒情性的句子来表达自己的感情,或用议论性的句子来画龙点睛,点明主旨;在论述类文章中,结尾通常用总结性的议论总结全文,点明中心论点。

点题式结尾。有的文章在结尾点题,点明文章主旨。

拓展式结尾。有的文章似乎已经写完,但在结尾又做了进一步的拓展。如在文章结尾展望前景、提出期望,反向翻出新意、给人启迪,横向进行类比、拓宽范围,纵向设问探究、引人深思等,都属于拓展式结尾,其目的都在于深化主题,升华意境。

文本“结尾”的基本作用

(1)从结构方面思考:卒章点题、首尾呼应、总结全文、拓展内容。

(2)从内容方面思考:照应前文、点明题旨、深化主题、突出形象。

(3)从情感方面考虑:抒发情感、强化情感、升华情感、激发情感。

(4)从技法方面思考:画龙点睛、留有余韵、启迪思维、卒章显志。

3.几种特殊的结尾方式和效果

(1)结尾戛然而止。余味无穷,言有尽而意无穷,引发读者思考与想象。

(2)开放式结尾。暗示多种可能性(需要具体答出各种可能性),给了读者更大的想象空间,给故事多重解释,提升文本丰富性。

(3)结尾出人意料。意料之外、情理之中,震撼人心,回味无穷。

(4)结尾揭示谜底。解答悬念,让人豁然开朗,使故事情节完整。

(5)结尾发出倡议。明确目标,制订规划,卒章显志。

【题型答法】

写了……内容,总结全文、收束全文;②点题(直接出现题目)、照应题目(与题目相关)、首尾呼应、前后文相照应;③点明或深化、升华文章中心主旨;④警醒、警示人们,引起对……问题或现象的重视,呼吁人们……

【典例在线】

【1-2022年辽宁省鞍山市中考语文真题】阅读下面选文,完成下面小题。

母亲禅

①十一岁那年,我们家曾和一个邻居因一堵界墙的归属问题伤了和气。邻居是个新婚不久的青年,脾气暴躁,一心只想报复,就趁天儿黑偷偷爬上我们家屋顶,用干草将我家的烟筒堵上。

②母亲不知烟道被堵,点火做饭。屋里顿时浓烟滚滚,直呛得全家人咳嗽连天。

③父亲跑到院子里就发现了屋顶烟筒上的干草,马上想到定是邻居所为,便气不过,顺手抄起一捆干草要以牙还牙。

④母亲出来制止了父亲。她让父亲大大方方地搬梯子上房将堵在烟筒上的干草拿掉。次日又堵,又上房拿掉,如此反复几次,邻居大概也自感无趣,就停止了他的恶作剧。

⑤两个月后,邻居刚满月的儿子要剃头,求到了母亲。母亲打小跟做剃头匠的外公练就了一手绝活:专给过满月的婴儿剃头。那可是个技术含量很高的手艺,婴儿的头顶薄如葱皮,稍有不慎就会割破头皮。方圆几个村子,此绝活非母亲莫属。因为刚堵过我们家的烟筒,邻居青年自是没脸向母亲开口,就托了村上一个长辈先来打前站。没想到母亲很爽快地答应了,并即刻放下手头的活计去了邻居家。事后,邻居小两口自是感动不已,专门提了一篮鸡蛋答谢母亲。自此,两家和好如初,再无争端。事后,母亲对我们全家人说:“烟道堵了不要紧,拿掉干草就是了,可人心要是堵了,那可是病啊!”

⑥还有一句口头禅常挂在母亲嘴边,就是“过日子怎么可以没有花呢”。

⑦记得小时候我们家院子里有两棵硕大的石榴树。每年初夏,一簇簇火红的花朵竞相开放,满院飘香。石榴树是母亲嫁给父亲后的第二年春天,专门从娘家的园子里移栽过来的,而且是一棵酸石榴,一棵甜石榴。母亲说:“这日子本来就有酸有甜,但石榴花都是一样红红火火地开。”我这才恍然,原来母亲之所以从娘家特意移栽石榴树过来,除了美化院落,还有更深层的期许在里面。

⑧可是石榴花再好看,花期也只有一个月左右。母亲便在院子里的东墙根栽上了一排月季,最不可思议的是,母亲还特意在大门外的两边也栽上了十几株。父亲笑她:“我们这穷家穷院的,又不是啥气派的大门楼,不配栽花的。”母亲却说:“门

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