6《探访古代文明》第2课时（作业设计）-部编版道德与法治六年级下册.pdf

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教材版本及册别部编版六年级下册

单元名称第三单元第6课

课时名称《探访古代文明

姓名

班级

基本信息

姓名学校联系电话

学段小学学科道德与法

教材版本：部编版六年级下册道德与法

教材章节单元：第三单元多样文明多彩生活

章节：第6课《探访古代文明》第二课时

作业类型课时作业单元作业学期作业

作业功能课前预习课中练习课后复习

1、了解中国世界遗产的概念和种类。

2、了解股墟遗址的历史背景和文化意义。

作业目标3、了解甲骨文、青铜器等文化遗产的重要性。

4、提高学生的文化素养和表达能力。

5、引导学生树立文化自信，加强文化认同。

题型选择题、填空题、简答题、探究题

共（11）小题，其中基础性作业（4）小题，拓展性作业

题量

（5）小题，实践类（2）小题。

第一部分基础性作业（必做）

题号作业内容设计意图

中国的世界遗产有哪些种类？设计意图：

A.自然遗产和文化遗产

此题旨在考察学生

B.历史遗产和文化遗产

C.自然遗产和历史遗产对于中国世界遗产

D.自然遗产、历史遗产和文化遗产

的种类的掌握程度，

帮助学生了解中国

1世界遗产的分类和

特点，同时提高学生

的记忆能力。

学科素养：

科学观念

科学思维

（北京）股份有限公司

科学探究与实践

科学探态度与责