学前教育专业必读书目 .pdf

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学前教育专业必读书目

1.《论语译注》,杨伯峻译注,中华书局1980年版

2.《学记评注》,高时良编撰,人民教育出版社1983年版

3.《陶行知教育文集》,陶行知,江苏教育出版社2001年版

4.《爱弥儿》,(法)卢梭著,李平沤译,人民教育出版社2001年版

5.《大教学论》,(捷克)夸美纽斯著,傅任敢译,人民教育出版社1999年版

6.《普通教育学:教育学讲授纲要》,(德)赫尔巴特著,李其龙译,浙江教育出版社

2002年版

7.《教育漫话》,(英)约翰•洛克著,徐诚、杨汉麟译,河北人民出版社1998年版

8.《民主主义与教学》,(美)杜威著,王承绪译,人民教育出版社2001年版

9.《给教师的建议》,(苏)苏霍姆林斯基著,杜殿坤译,教育科学出版社1999年版

10.《爱的教育》;意大利,亚米契斯著;夏丏尊译,开明书店出版;

11.《和教师的谈话》,(苏)B.赞科夫著,杜殿坤译,教育科学出版社1999年版

12.《有效教学方法》,(美)鲍里奇著,易东平译,江苏教育出版社2002年版

13.《多元智能教与学的策略》,坎贝尔等著,王成全译,中国轻工业出版社,2001年版

14.《教育——财富蕴藏其中》联合国教科文国际21世纪教育委员会,教育科学出版

社1996年版

15.《学会生存——世界教育的今天和明天》,联合国教科文组织国际教育发展委员会,

华师大比较教育研究所译,教育科学出版社1996年版

16.《国际教育新理念》,顾明远、孟繁华主编,海南出版社2001年版

17.《新教育之梦》,朱永新,人民教育出版社2002年版

18.《赏识你的学生》,孟繁华主编,海南出版社2003年版

19.《教育的奇迹》,朱永新主编,上海教育出版社2004年版

20.《教师角色与教师发展新探》,叶澜,教育科学出版社2001年版

21.《教育的问题与挑战——思想的回应》,朱小蔓,南京师大出版社2000年版

22.《教育的理想与信念》,肖川,岳麓书社出版2002年版

23.《教师的情感与智慧》,《教师博览》编辑部,江西教育出版社2003年版

24.《人的教育》,(德)福禄倍尔著,孙祖复译,人民教育出版社2001年版

25.《裴斯泰洛齐教育论著选》,(瑞士)裴斯泰洛齐著,夏之莲等译,人民教育出版社2001

年版

26.《全球化与后现代教育学》,(加)大卫•杰弗里•史密斯著,郭洋生译,教育科学出

版社2003年版

27.《中国著名校长办学思想录》,高万祥等,江苏教育出版社2000年版

28.《帕夫雷什中学》,(苏)苏霍姆林斯基著,赵玮等译,教育科学出版社1999年版

29.《爱心与教育》,李镇西,四川少儿出版社1998年版

30.《教育诗》,(苏)马卡连柯著,海天出版社1998年版

31.《学前教育:从蒙台梭利到瑞吉欧》,[美]乔治S莫里森(GeorgeS.Morrison)

著,祝莉丽,周佳,高波译(2014).北京:中国人民大学出版社.

32.《童年的王国:华德福教育的儿童观》,[奥地利]鲁道夫•斯坦纳著,潘定凯译

(2014).深圳:深圳报业集团出版社

33.《高宽课程的理论与实践:学前教育中的主动学习精要——认识高宽课程模式》,

[美]爱泼斯坦著,霍力岩等译(2012).北京:教育科学出版社

34.《高宽课程的理论与实践:有准备的教师——为幼儿学习选择最佳策略》.[美]爱

泼斯坦著,李敏谊等译(2012).北京:教育科学出版社

35.《高宽课程的理论与实践:你不能参加我的生日聚会——幼儿间的冲突解决》.[美]

埃文斯著,洪秀敏等译(2012).北京:教育科学出版社

36.《高宽课程的理论与实践:我是儿童艺术家——儿童视觉艺术的发展》.[美]安•S.

爱泼斯坦,伊莱•特里米斯著,冯婉桢等译(2012).北京:教育科学出版社

37.《高宽课程的理论与实践:我比你大,我五岁——学前儿童数学能力的发

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