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初中反思600字作文怎么写（精选19篇）

初中反思600字怎么写篇1

第一次三科单元检测的考卷发下来了。我看着分数，心里就像打

翻了五味瓶，这三张考卷给了我一个晴天霹雳。

回忆起答题的时候，我因为平时成绩优秀，加上试卷的题目也不

是很难，我就随随便便地应付过去，并怀着“这么简单的试题，我怎

么可能错呢”的心理，有了这个念头，我便不去细心地检查，任凭错

题在那里摆着，就这样把卷子交了上去。

可是，简单的试题还是把我这个骄傲的优生征服了。平时几乎没

扣过分的英语，这次居然扣了3分!数学就更把我给压下去了，我考了

94分!而平时语文成绩最优秀的就数我了，我竟然连字都写错了，也许，

这就是松弛给我的惩罚吧!

于是，我下定决心，既然自己犯了错误，就要改正，要反思，要

想办法订计划，不能一错在错了!

首先，我要改正考试不细心读题的坏毛病，在读题的时候，一定

要反复读，读到自己认为知道怎样做了，才可以动笔写。不能粗略地

看漏一两个字，因为这一两个字就有可能酿成大错误。

然后，我还要改正做完题后不检查的习惯。当整张试卷都完成之

后，要用手指指着，一小题一小题地认真检查，这样就可以及时发现

错误并改正了。

其次，我还可以了利用课余时间，把一些好的题目或错题，都集

抄在一个本子上，有时间可以拿出来看一看，记一记，这样就可以防

止这道题再错了。

这次考试，将会是我的遗憾，但考试还有很多，我要把遗憾转化

为学习的动力，把以上制定的计划做好，争取下次取得好成绩!

初中反思600字作文怎么写篇2

一、20__年高考英语试题分析:

20__年英语试卷真整体现了“稳中求发展，发展中求创新”的命

题思想，整套试题的知识覆盖面广，难度与往年相差不大，但更强调

语篇，强调应用，注重实际。试卷资料也更具现代气息，贴近生活，

贴近现代。

其中听力部分选材全部来源于生活，考察点侧重放在学生实际运

用英语的潜力上。语速略有提高。单项填空部分综合测试了语法、词

汇、习惯用语等知识。与往年相比难度上略有降低。完型填空部分考

察学生对语意、语境、语篇的深层理解，并在掌握文章主旨、大意的

基础上，正确理解句与句、段与段之间的内在联系，要求学生有较强

的内在逻辑思维潜力。

阅读理解部分要求学生有很广的知识面，而且有很好的阅读技巧，

更要有很快的阅读速度。书面表达更加重视对考生潜力和素质考察的

命题指导思想，给了学生较大的自由表达空间。

二、反思后得出结论：

1、为学生构建完整的知识体系，完整的知识体系对学生英语思维

潜力的养成有至关重要的作用，也为他们将来进一步学习英语有很大

的帮忙。

2、以课文为根本，不断扩充学生的词汇量。

3、培养学生的语境意识。

4、下大力气提高学生的阅读潜力。阅读潜力的提高，除了速度的

训练外，也要注重培养学生的阅读技巧。

以上是自我对03年英语试题的分析及自我的一些教学反思。

初中反思600字作文怎么写篇3

尊敬的领导：

我认真反思，深刻自剖，为自己行为感到了深深地愧疚和不安在

此，我向领导做出如下深刻检讨：

通过这件事，我感到这虽然是一件偶然发生事情，但同时感觉到

对自己放松要求，没有考虑到这种行为负面影响性和错误严重性。经

过反思，这次发生事使我不仅感到是自己内疚，更为重要是我感到对

不起领导对我信任，愧对领导关心。同时，在这件事中，我还感到，

自己在工作责任心上仍有欠缺。

此外，我也看到了这件事恶劣影响，如果在各自岗位上，大家都

像我一样自由散漫，那怎么能及时把工作精神贯彻好、落实好，并且

把工作做好呢。同时，如果在我们这个集体中形成了这种目无组织纪

律观念，为所欲为不良风气，我们工作提高将无从谈起。因此，这件

事后果是严重，影响是恶劣。

发生这件事后，我知道无论怎样都不足以弥补自己过错。因此，

我不请求领导对我宽恕，无论领导怎样从严从重处分我，我都不会有

任何意见。同时，我请求领导给我一次机会，使我可以通过自己行动

来表示自己觉醒，以加倍努力工作来为我单位工作做出积极贡献，请

领导相信我。

初中反思600字作文怎么写篇4

尊敬的：

今天上午，我迟到了5分钟，虽然领导说，说出迟到的理由，可