读书节家长开放日.doc

“读书节家长开放日”发言稿

时一个月的读书节活动已经落下帷幕。在这一个月的时间里,我们班同学积极参加读书活动,真正体验了“读书好,读好书,好读书,读整本书”的滋味,享受到了成功的乐趣。同学们参加了丰富多彩的读书活动,在活动中,孩子们亲近书本,养成热爱书籍,博览群书的好习惯。

一、读书活动总结

1、人人捐赠图书,共建“班级图书角”。

同学们纷纷把自己收藏的图书带到学校来,充实班级图书角。“众人拾柴火焰高”,同学们都怀着“好书共分享”的心态捐出自己的图书。班级之中举行了好书交换活动,小图书记录员认真负责,同学们畅游书海,班里洋溢着浓浓的读书气氛。

2、家长帮忙准备,人人讲故事

各位家长精心帮孩子准备故事,加以指导,孩子们认真参与。在讲故事比赛中,同学们都完整地讲出了准备的故事,同时也涌现出了几个表现非常不错的同学,如李聆溪、王雅倞萱、薛羽含、李坤昊等。孩子们取得这样的成绩和家长的努力使分不开的,希望今后的生活中,家长继续督促孩子读书,与孩子一起读书。

二、家长如何指导孩子读书

下面我来简单说一下,家长应当如何指导孩子的课外阅读。

对孩子来说,开卷有益须选择。书给人以智慧,给人以力量,甚至使人终身受益,但也有令人颓废、萎靡不振的书,这种书实为糟粕、毒药。现在书的品种繁多,如果良莠不分,不仅浪费孩子的时间和精力,还有可能使孩子步入歧途。

作为家长,首先要为孩子选择那些观点正确、内容健康向上、适合孩子年龄特征和知识水平的书,例如各种优秀的儿童读物,中外古典名著,文学艺术经典等等,对侦探、武打、言情之类要严格控制,因为这些书对孩子来说是弊大于利。

其次,要指导孩子科学读书。一是养成良好的阅读习惯。不动笔墨不看书,鼓励孩子写点读书笔记,助读助记,留下读书的心得,哪怕是片言只语也是好的,精彩章节和佳句要能熟记,提倡背诵一些名篇名句;二是培养吸收和运用知识的能力,孩子读了书,要鼓励孩子讲给别人听,或把精彩句子用到作文、书信、日记中去,把书读活;三是养成良好的卫生习惯,读书姿势要正确,不要在路上、车上、厕所看书,不要躺着看书,不要在光线昏暗的地方看书,也不要在强阳光下看书等等。

要正确指导孩子的课外阅读,家长还必须丰富自己,不断自我“充电”,提高自己的文化修养。

三、下一阶段怎么读书

1、继续丰富图书角,发挥读书角的作用,争取让每个孩子都读遍所有书。

2、继续开展与读书有关的活动,可以是讲故事比赛、好书推荐或者是读后感评比。

3、号召家长与孩子共读一本书。

四、请家长对本次读书节提出意见或者建议,提出您的宝贵意见,帮助孩子多读书,怎样读书。