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亲子活动设计与指导;;早教中心的工作人员接到一位妈妈咨询“我家宝宝四个多月了,拉着他坐起来他很高兴,是不是孩子可以开始学坐了,我应该做些什么促进他的发展”;4-6个月婴儿亲子活动设计要点;亲子活动设计----注意事项;亲子活动设计----注意事项;亲子活动设计----注意事项;亲子活动设计----注意事项;婴儿发展具有个体差异
大动作发展循序渐进;亲子活动设计----运动类活动;靠坐活动5-6个月
活动目的:锻炼平衡性和
活动准备:沙发、靠垫
1.让宝宝靠在沙发背上或妈妈胸前依坐,也可用枕头垫住宝宝背部或两侧(以防倾倒)进行训练。
2.一开始,宝宝会出现向前倾或侧倾,但经过一段时间的练习,宝宝可慢慢离开依靠物,独自稍坐片刻。;;过早学坐;跪坐;活动:认识第一种东西
活动目标:认识第一种东西,提升宝宝语言的理解能力。
活动准备:室内固定的物品,如灯。
活动时间:5分钟。
活动过程:
(1)5个月时,妈妈抱宝宝坐台灯旁,用手拧开台灯说:“灯,灯。”再关掉台灯,看宝宝的视线是否看着灯。
(2)如果宝宝还未注意到,就多开、关台灯几次,让光的变化吸引宝宝看着台灯。
(3)妈妈抱着宝宝离开桌子,走到房间的另一头,问宝宝:“灯呢?”看宝宝是否用眼看着灯。如果不会,从头再来。;;藏猫猫”
活动目标:培养儿童物体永恒性
活动准备:小手绢或布巾1块
活动时间:5分钟
活动过程:
(1)抱着宝宝,突然用手挡住住脸,仍然同宝宝说话。
(2)宝宝突然看不到妈妈,正在左右观看有点儿着急时,拿开手,笑嘻嘻地说:“喵儿——”逗宝宝,宝宝感觉又惊喜又快乐。
(3)多玩几次后,妈妈再盖上手,宝宝会自己动手把手推开,找到妈妈,宝宝和妈妈都发出笑声。
;谢谢
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