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勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

二年级珠心算

第一篇：二年级珠心算

二年级珠心算（上册）测试卷

班级：姓名：

一、数译珠。

45304515

二、珠译数。

（）（）（）（）（）

三、填空。1、4+2=()，拨入()，加()，下珠不够加()，双下2的

大朋友()，清盘，结果是()。2、5-3=()，拨入()，减()，下珠不够减()，

双上3的大朋友()，清盘，结果是()。3、8+7=()，拨入()，加()，本档

不够加()，拨去7的大朋友()，同时左手前档拨入()，清盘，结果是()。

4、6+8=()，拨入()，加()，本档不够加()，双上()，同时左手前档拨入

()，清盘，结果是()。5、10-9=()，拨入()，减()，个位不够减()，拨入

9的大朋友()，同时左手前档拨去()，清盘，结果是()。6、13-7=()，

拨入(),减()，个位不够减()，双下()，同时左手前档拨去()，清盘，结果

是()。

四、画珠算过程。24+49=()

第二篇：一、二年级珠心算口诀

10以内的加减法

满五加：下珠不够，加五减凑。（双下）4+1

加5减4双下93+24+2

加5减3双下82+3

3+34+3

加5减2双下71+42+43+44+4

加5减1双下6

破五减：

下珠不够，减五加凑。（双上）5-1

减5加4双上95-2

志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟

以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子·牧民》

6-2

减5加3双上85-3

6-3

7-3

减5加2双上75-4

6-4

7-4

8-4减5加1双上6

20以内的进位加法

直减进位加：个位满10，加十减补。破五进位加：

5+9

加10双上95+8

6+8

加10双上85+7

6+77+7

加10双上75+6

6+67+68+6

加10双上6

20以内的退位减法

直加退位减：个位不够减，减十加补。满5退位减：

14-9

减10双下913-812-711-614-8

13-7

12-6

减10双下810双下7

减10双下6

14-7减13-614-6

第三篇：小学2012—2013学二年级珠心算教学总结

东海县海陵路小学2012-2103学珠心算工作总结

计算数学是小学数学的一大主块，多年来，尽管教师都很重视，

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《易经》

但学生计算的正确率不高，计算速度不快。在这一背景下，我校自

2012年9