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语文六年级下册第四单元《语文园地》练习

一．我会选。

1.下列加点字的读音完全正确的一项是（）

A.送葬（zàng）棉袍（páo）威胁（xié）抽噎（yē）

．．．．

B.绞刑（xíng）搀扶（chān）青稞（guǒ）宪兵（xi

．．．．

àn）

C.焚烧（fén）炊烟（cuī）追悼（diào）侦探（zhēn）

．．．．

D.鸿毛（hóng）娱乐（yú）瞻仰（zhān）金络脑（nu

．．．．

ò）

2.下面关于文章开头和结尾的表述有误的一项是()

A.《草原》一文的开头,作者直抒胸臆,把第一次见到草原的

惊喜和赞叹以及独特的感受表达得淋漓尽致。

B.《十六年前的回忆》一文开头与结尾前后呼应，整篇文章

结构紧凑,让人印象深刻。

C.《匆匆》一文中,作者以设问句结尾,发出内心的感叹。

D.《那个星期天》的结尾对环境的描写衬托出了男孩眼看自

己的希望就要破灭的绝望和无奈。

3.下面哪篇课文的开篇巧妙地提出问题,给人造成了悬念?

()

A.《草原》B.《藏戏》C.《匆匆》D.《那个星期天》

二.我会填。

1.有意栽花花不发，。

2.良药苦口利于病，。

3.，子欲养而亲不待。

4.，莫把无时当有时。

三.品味古诗中的事物被赋予的人的品格和志向。

下面诗句所赞美的是什么事物？把事物的名称写出来，并选

择恰当的象征意义。（填序号）

A.傲霜挺立，坚韧不拔B.独善其身，不求功勋C.刚强勇

敢，正直倔强

1.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。事物：象

征：

2.不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。事物：象

征：

3.荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。事物：象

征：

四.课文内容我会填。

1.阅读,就是和高尚的人谈话。读《石灰吟》,我想到了于谦

“,要留清白在人间”的高尚气节；读

《增广贤文》,我明白了“良药苦口利于病,。”

“,莫把无时当有时”的道理。

2.因为我们是为人民服务的，所以，____________________，

就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出_______。

只要你说得对，______________。你说的办法_________，

我们就照你的办。

五．仔细阅读下面两则材料，完成相应的练习。

材料一：某社区居民交通出行情况调查图。

材料二：常报全媒体讯7月1日常州市首套人脸识别抓拍系

统在清潭岗投入启用，2