啦啦操大单元教学设计（18课时）.pdf

课时计划（教案）

大单元大单元授课

水平二花球啦啦操学练与创编1水平二

学练内容课次年级

本次课学场地

介绍啦啦操项目啦啦操教、一体机

练内容器材

运动能力目标：掌握啦啦操运动项目的起源与发展，正确区分啦啦操的不同风格与分类，通

过课课练发展学生核心素质。

学习目标

健康行为目标：通过学习，能够了解啦啦操的团队协作精神，培养学生的沟通能力。

体育品德目标：培养良好的合作精神，同学之间的团队意识。

学习重点

了解啦啦操的起源与发展、分类、感受啦啦操的风格。

学习难点

正确区分啦啦操项目的分类与风格。

学、练、赛、评内容安排

学1、了解啦啦操的起源与发展、分类2、感受啦啦操的风格。

教学

练1、观看视频感受每种风格之间的区别。上台模仿视频中的风格。

方式

赛1、观看视频之后进行知识互问互答、小组讨论。

评1、学生模仿展示之后，生生互评

课的时强

结构学练内容组织教法与要求间度

组织：集合队形

八横队：

●●●●●

一、课堂常规●●●●●

1、集合整队(分小组)●●●●●

开

始2、师生问好●●●●●1低

部●●●●●

分3、宣布课的内容，提出课的要求。

4、安排见习生●●●●●

●●●●●

●●●●●

★

一、热身：组织：

1.节奏跑步●●●●●●

●★●

●●