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初中语文知识框架(详细)
初中语文框架
1.字音(汉语拼音方案、拼音的大写、连写和分写,语音的重音、停顿和语速、语音的音变)
2.汉字(汉字的特点、构造单位、书写顺序、汉字的构造方式、其他相关知识、初中生易错字)
3.词语(语素和词、词义、词的色彩、词类、词语的运用、短语的类型、词汇)
4.句子(句子的概念和成分、单句的种类、复句、修改病句、句子的变换与句子的选用)
5.标点符号(标点符号的概念、种类和用法、标点符号的位置及作用)
第一部分基础知识积累
6.修辞(修辞的含义、修辞与语音、词汇、语法的关系、常见的修辞方法、修辞格中常见的语病、句子仿写、对联)
7.文体及文学常识(文体知识、文学体裁知识)
8.文化常识(姓名与称谓、古代官职、科举制度、风俗礼仪、中国文化之最、中国古典十大悲剧和十大喜剧)
9.名著导读(《钢铁是怎样炼成的》《鲁滨逊漂流记》《朝花夕拾》《繁星*春水》《三国演义》《红楼梦》《名人传》《骆驼祥子》
《伊索寓言》《童年》《爱的教育》《昆虫记》《海底两万里》《泰戈尔的诗》)
10.名句名段(注重积累及积累的方法)
1.古代部分:
(1).古诗词曲的鉴赏(古诗词曲的鉴赏方法、古诗词曲鉴赏题的解题思路、诗词格律概要)
(2).文言文阅读:A.文言文阅读知识:通假字、一词多义、词类活用、古今异义、文言实词、文言虚词、文言句式、
翻译技巧
B.文言文阅读方法:课内阅读的方法、课外阅读的方法、比较阅读的方法
2.现代部分:
(1).综述:A.阅读文章的基本要求(理解语句、理清文章思路、弄清结构、概括段意和中心意思)
B.阅读文章的基本方法(十步读书法、四遍八步阅读法、比较阅读法、背诵法、复述阅读法、回环阅读法)
(2).记叙文阅读:
A.记叙文的概念及分类
B.记叙文阅读的基本要求(列出记叙的要素、理清记叙的顺序、找出记叙的线索、分析记叙的详略、
辨析记叙文的表达方式、分析记叙文的过渡和照应、把握关键词语的深刻含义、
理解悬念的表现手法、理解抑扬的表现手法、理解衬托的表现手法、
第二部分阅读理解理解白描的表现手法、理解象征的表现手法)
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