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广东省教育技术能力中级培训前期测试题库及答案

一、单项选择题

1、在采用Windows图片工具编辑图片时，需要添加文字，合理的顺序是：〔1234〕

(1)、选择绘图面板的文字工具。(2)、在画布上画出文本区域。(3)、选择字体、

字号和文字特殊格式。(4)、在文本框中输入文字并保存。

2、以下有关教学设计的说法，正确的选项是〔C〕：

A、教学设计就是教师对自己的经验进行总结的过程。B、教学设计的环节就是教

案的编写过程。C、教学设计是以系统观、系统理论为指导的。D、教学设计是一

个线性的过程。

3、对于小学5、6年级的学生，以下最不可能属于他们特征的是〔C〕。

A、学生能够借助具体事物作出一定程度的推理，开始用抽象的规那么来思考问

题。B、学生探究知识的热情度非常高。C、学生能够对社会存在、公正、真理及

道德等抽象的社会问题进行比拟准确的分析。D、学生自我控制能力不强，需要

老师、家长对其进行引导。

4、李老师在使用word制作电子教案时，由于没有时刻保存的习惯，当电脑突然

断电时导致很长时间做出来的成果全部丧失了，以下可以有效的帮助李老师解决

这个问题的方法是〔A〕：

A、调小word设置的自动保存的间隔时间。B、使用word中的帮助功能，office

助手可以解决这个问题。C、建议更换制作软件，比方WPSOffice。D、可以先

将教案写在纸上，然后再迅速的输入到电脑中。

5、根据新课程标准的要求，你方案在课程中采用一种成果展示式的评价方法，

即学生在学习了一段时间，掌握了某些技能之后，通过手工、展览或是表演等看

得见、听得着的形式展示自己的能力。比方说，制作一个漂亮的压花书签全班展

览等。以下对成果展示式评价认识不正确的选项是〔A〕。

A、成果展示评价的方法是一种开展性评价，它是形成性评价的一种思想表达。B、

成果展示评价的方法在时间上可以比拟随机，如果在期末考试时采用这样的评价

方法，就可以说这种方法是总结性评价。C、成果展示评价的内容和形势也比拟

丰富，能全面反映学生的综合素质。D、采用成果评价的方法有助于培养学生的

自信心，激发他们学习本课程的兴趣。

6、电子教案开发工具有很多种，有些开发工具所编辑的电子教案不能用IE直接

浏览，下面选项中的哪个工具软件开发的电子教案不能用IE直接浏览？〔B〕

A、FrontPage。B、Authorware。C、DreamWeaver。D、PowerPoint。

7、根据你的理解，你认为信息技术和教育技术之间的关系是以下哪种？〔D〕

A、信息技术包含教育技术。B、信息技术与教育技术是平等的概念。C、教育技

术包含信息技术。D、信息技术与教育技术彼此相互交叉。

8、网络为教学带来了全新的环境，其趣味性、交互性、信息丰富等特性影响着

这一环境下的学习者。下面关于网络环境下学习者特征的说法中，错误的一项为

哪一项〔B〕。

A、学习者更容易张扬个性。B、学习者的扮演意识减弱。C、学习者的学习风格

能得到充分的发挥。D、学习者从众和服从权威的心理在减弱。

9、王老师下周一要去别的学校讲课，讲课的环境中有多媒体计算机，因此王老

师打算自己制作一个课件，用于在课堂上进行知识传授，请问，这个课件属于以

下哪类课件的范畴？〔D〕

A、指导学习的课件。B、检测学习效果的课件。C、单纯课后练习的课件。D、助

教型演示课件。

10、某堂课教学完毕后，有很多同学提出自己有些地方不是很明白，因此想下载

你制作的教学课件，你认为以下哪个方法最为便捷、可行？〔C〕

A、让同学自己拿U盘到老师家中拷贝。B、老师让想要的同学给他打，告诉

老师邮箱，之后老师给他发邮件。C、老师将自己的课件上传到学校的FTP上，

让需要课件的同学自己去下载。D、老师将课件刻成光盘发给每位同学。

11、常见的课件结构形式有线性结构、百科全书式结构以及指导性结构，以下关

于课件结构的说法中正确的选项是〔A〕。

A、可根据需要综合应用各种结构形式。B、交互式多媒体教学课件大多采用线性

结构。C、百科全书式课件按照线性顺序“播放〞整个课件。D、指导式课件不利

于和学生进行交互。

12、关于信息技术与课程的整合，以下说法正确的选项是〔C〕。

A、信息技术能解决教学中的所有问题。B、在教学中应更