幼儿园课件：张张嘴_语言科学_小班_课件（互动版）.pptx

张张嘴小班语言科学*课件中文字为方便备课，可自行删除；教师也可根据授课情况调整课件。备课页（本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏）出示组图“嘴巴”，请幼儿拿出自备镜子，引导幼儿了解嘴巴的构造。1.出示组图，了解嘴巴的构造。——嘴巴长在哪？——嘴巴是什么样的？——嘴巴里有什么？单击2次出现图片嘴巴长在哪？嘴巴是什么样的？嘴巴里有什么？备课页（本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏）2.请幼儿拿出镜子，看看自己的嘴巴。——上下嘴唇碰一碰，会发现出什么声音？——上下牙齿碰一碰，有声音吗？——你的舌头会动吗？可以怎么动？小结：嘴巴长在鼻子的下面，嘴巴有上嘴唇和下嘴唇，嘴巴张开，里面有舌头和牙齿。备课页（本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏）出示组图“嘴巴用处大”，引导幼儿理解嘴巴的作用。——你的嘴巴能做什么？小结：嘴巴的用处可大了，通过嘴唇、牙齿、舌头和其他器官的配合，嘴巴就能说话，唱歌，能发出各种声音，还能品尝各种味道。点击虚框内出现图片品尝美食读书唱歌说话你的嘴巴能做什么？备课页（本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏）出示材料“各种味道的水”，鼓励幼儿用语言描述品尝不同东西后的味道。——你尝到的是什么味道？——除了这些味道，生活中你还尝过哪些味道？——是什么味道？——你还尝过哪些味道？备课页（本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏）播放儿歌音频及图片《张张嘴》，引导幼儿理解不同动物的嘴巴不一样。——不仅我们人有嘴巴，动物们也有嘴巴，动物们的嘴巴是什么样的呢？让我们张张嘴一起来模仿一下吧。张张嘴

小狗小狗张张嘴，一根舌头长又长。

小兔小兔张张嘴，两颗门牙大又大。

青蛙青蛙张张嘴，呱呱呱呱叫得响。

老虎老虎张张嘴，啊呜啊呜吃掉它。播放儿歌备课页（本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏）活动延伸家园共育在阅读区，投放以人或动物的嘴为主题的图片或绘本，供幼儿阅读，丰富幼儿的认知。