2020-2021初中语文人教版九年级上第四单元孤独之旅ppt.pptx

16孤独之旅;;“天堂虽好，是城里人的，而不是我们的。”

“城市没有我的家，我是孤独的‘外地人’”。

;“爸爸妈妈不在身边的时候，即使有再多好吃的东西，我都会觉得自己是孤独的。”

;“当我站在讲台上，精心准备的课却无法激起学生们学习热情的时候，我会觉得我成了一个孤独的表演者。”;是啊，在我们的人生之路上，烦恼和孤独总会尾随我们而来。可以说孤独如影随形，孤独使生命更加灿烂。同学们，让我们今天一起来学习曹文轩的小说《孤独之旅》。;状元成才路;曹文轩，1954年生于江苏盐城，中国儿童文学作家。1977年毕业于北京大学中文系并留校任教。任北京作家协会副主席，当代文学教研室主任、中国作家协会儿童文学委员会委员。1991年，推出小说《山羊不吃天堂草》。1997年，出版小说《草房子》，并担任改编电影编剧。1999年，出版小说《根鸟》。2005年，推出小说《青铜葵花》。2016年获“国际安徒生奖”，2017年获得2016-2017“影响世界华人大奖”。2017年12月，特殊文体长篇小说《蜻蜓眼》获得首届“吴承恩长篇小说奖”。;资料链接;;状元成才路;整体感知;用简练的语言概括小说的主要内容。;开端（1）：交代了小说的背景——杜小康因家道中

落，被迫辍学随父亲放鸭。

发展（2—27）：写杜小康父子俩到达目的地，在芦

苇滩上安了新家，开始了放鸭生活。

高潮（28—49）：写杜小康父子俩在芦苇荡中放鸭、

找鸭。

结局（50—52）：写杜小康战胜孤独与寂寞，历经

重重磨难，终于长大了。;找出文中描写杜小康心理活动的语段，体会他由不成熟到成熟的成长之旅。完成下面表格：找出体现杜小康心理的词语。;找出体现杜小康心理的词语。;拿起笔来（8至33）找出体现“孤独”的词句;状元成才路;“孤独”的含义：

;作者选用“孤独之旅”作为文章的题目有何用意？;;1.鸭群是杜小康亲密的伙伴。作者以较大的篇幅描写这些鸭群，找出课文中描写鸭子的语句，看这与表现杜小康的成长有什么联系?;鸭们十分乖巧。它们把嘴插在翅膀里，一副睡觉绝不让主人操心的??子。有时，它们会将头从翅膀里拔出，看一眼船上的主人。;甘苦中的喜悦——人生的成果;2.芦苇荡是杜小康父子放鸭的地方，是人物活动的主要场所。作者用了大量的笔墨来写芦苇荡，找出课文中的描写，揣摩其作用。;暴风雨;;;;;15、只要还有明天，今天就永远是起跑线。

1、你既然认准一条道路何必去打听要走多久!

11、自立亦自强，点燃热情的心灯，用诚恳的工作态度担负起自己的责任。

3、练字也不失为一种修身养性的好主意。

16、不敢把所有情绪都告诉你，因为所有情绪都与你有关，说出来就像是在对你表白。

1、别人讲我们不好，不用生气、难过。说我们好也不用高兴，这不好中有好，好中有坏，就看你会不会用?

9、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

4、人一生下就会哭，笑是后来才学会的。所以忧伤是一种低级的本能，而快乐是一种更高级的能力。

13、有点缺点没关系，这样才真实。

2、忌妒别人，不会给自己增加任何的好处，忌妒别人，也不可能减少别人的成就。

9、即使行动导致错误，却也带来了学习与成长;不行动则是停滞与萎缩。

18、创富靠坚持，坚持为梦想，用勤劳的双手和先进的思想来实现心中的梦想。

2、理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。

11、有时候输了起点，但至少我们还有拐点，所以，无论如何，都不要放弃，相信自己，你可以。

3、不懂时，别乱说;懂得时，别多说;心乱时，慢慢说;没话时，就别说。

10、原谅，不过是将遗憾悄悄掩埋;忘记，才是最深刻彻底的宽容。

2、没有做不到，只有不想做，不要败给自己的懒惰。

19、事在人为，路在脚下，财富在心中。

18、同在一个环境中生活，强者与弱者的分界就在于谁能改变它。

6、实力的来源不是胜利。唯有奋斗才能增强实力。当你历经苦难而不气馁，那就是实力。

17、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。

15、有人感激过你的善良吗，貌似他们只会得寸进尺。

14、没有追求和付出，哪来的成功，谁说辉煌背后没有痛苦，只要为了梦想不服输，再苦也不停止脚步。