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教学内容：人教版义务教育课程标准实验教科书《数学》二年级下册第八
单元统计
教学目的：
1.使学生体验数据的收集、整理、描述和分析的过程，了解统计的意义，
会用简单的方法收集和整理数据
2.使学生初步认识统计图（一格代表五个单位）和简单的复式统计表，能
根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题，并能够进行简单的分析
3.通过对周围现实生活中有关事例的调查，激发学生的学习兴趣，培养学
生的合作意识和创新精神
教学过程：
课前谈话：同学们，我们在幼儿园的时候都唱过一首儿歌《小白兔》，今
天咱们
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