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中班六一儿童节活动方案
中班六一儿童节活动方案「篇一」
一、活动目标:
1、幼儿能积极参与各种游戏,在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过
节的快乐。
2、在参与游戏的过程中,促进幼儿之间的交往,提升社会性能力。
二、活动准备:
1、活动室环境创设:
二楼小一班教室后空地——小投手(XX负责)
二楼中一班教室后空地——跳房子(XX负责)
二楼电脑房——套套乐(XX负责)
二楼舞蹈房——抢椅子(XX负责)
一楼早教室——喂喂动物宝宝(XX负责)
一楼小四班教室后空地——小钓手(XX负责)
大厅——赶小猪(张园负责)
2、活动当天所需材料、奖品选购(XX负责)
3、借肯德基服装
三、活动内容:
1、游戏名称:小投手
游戏准备:各种纸球、大猩猩、篮子四个
游戏玩法:将纸球丢入大猩猩前远近不同的的篮框里,投进一个球得一个五角
星。
游戏规则:每人每次次可以投三个球,投球时必需站在投球线后。投进一个球
得一个五角星,每次一个篮子里只能投一个球。
2、游戏名称:套套乐游戏
场地:二楼电脑房
游戏准备:套圈12个,小象4个,椅子2个,绳子一根,粘纸
游戏玩法:幼儿站在绳子后,用圈去套小象的鼻子。
游戏规则:幼儿有3次套圈的机会。幼儿必须站在绳子后面套圈。套中的孩子
可以得到相应数量的粘纸。
3、游戏名称:喂喂动物宝宝
游戏场地:早教室
游戏准备:狗,猫,猴子,兔子,牛动物纸盒5个,滑滑梯,爬行障碍,篮子
5个,草,桃子,鱼,肉骨头,胡萝卜纸片若干
游戏玩法:在起点拿好食物,用钻,爬,滚等通过爬行障碍,到达终点,给动
物喂食。
游戏规则:不同动物喂不同食物(肉骨头给小狗,萝卜给兔子,草给牛,桃子
给猴子)
四、人员安排:
1、活动室人员安排:一楼门厅:张园一楼早教室:XX,一楼小四班门口空
地:XX二楼舞蹈房:XX,二楼小一班门口空地:XX二楼电脑房:XX,二楼中一班
门口空地:XX
2、引领幼儿活动:小班:XX、XX、XX、XX,及小班的四名保育员,中班:XX、
XX、XX
3、楼梯口,前楼梯:XX、XX,后楼梯:XX、XX
4、活动现场统筹及摄影:XX
5、奖品、礼物分发:肯德基到教室中分发礼物
中班六一儿童节活动方案「篇二」
一、活动时间:
5月31日,20xx,上午8:00
二、地点:
操场
三、活动主题:
庆祝六一,快乐相伴
四、活动目的:
儿童节是他们自己的节日。为了让学生有一个快乐的假期,培养学生的能力,
给每个学生展示才华的机会,学校专门举办庆祝活动,为所有师生展示才华奠定平
台,从而全面推进素质教育的实施。
五、活动领导小组:
组长:李政军
副组长:陈军
总规划师:容旭,金庸,班主任
六、安全领导小组组长:
张成奎成员:值班教师
七、活动时间表
1.演员6:30化妆;
2.7:30举行升旗仪式;
3.7点40分,校长演讲到六一;
4.7点50分,新队员将举行入队仪式;
5.演出8:20开始。
6.活动十点半结束。
八、排练时间:
5月25日(星期五)下午(由低到高)
九、活动注意事项:
每一位班主任都要在活动前对学生进行活动纪律教育;
1.安全:服从责任老师的安排,按要求行事。
2.文明:自觉排队,不拥挤,礼貌谦让。
3.卫生:做好个人卫生,不乱扔果壳、纸屑、包装袋等废弃物,主动清理周围
垃圾。活动结束后,打扫活动场所。
4.纪律:穿戴整齐,戴红领巾,遵守各种规定,有事向班主任请假。
5.班主任和倒班老师要增强责任心,在班里就座,保证不出事故。
6.每个班的班主任要求学生通知学生的一些家长,并邀请他们参加活动。
7.活动结束后,对活动进行总结,要求该班学生打扫教室和合同区的卫生。
中班六一儿童节活动方案「篇三」
一、活动目的
1、通过开展庆祝“六一”文艺活动,在积极的参与中体验
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