部编版小学一年级下册语文精品教学课件 第一单元 口语交际：听故事，讲故事 (2).pptVIP

*******猫喜欢吃什么？口语交际：听故事，讲故事看图听故事《小猫种鱼》听故事口令：一边听故事，一边看图画。听到讲哪幅，手就指哪幅。竖耳仔细听，凝神仔细看。故事心中记，稍后我来讲!理解故事内容故事讲完了，说一说：王叔叔、李阿姨、小猫分别在地里种下了什么？小猫最后能收获到小鱼吗？鱼是动物，生活在水中，要在水中繁殖生长，所以小猫到秋天不会收获小鱼。理解故事内容故事讲完了，说一说：想一想，填一填，用一两句话说说故事的主要内容。王叔叔把（）种在地里，到了秋天，收获了很多（）。李阿姨把（）种在地里，到了秋天，收获了很多（）。小猫看见了，把（）种在地里。它想，到了秋天，一定会收获很多（）。玉米玉米花生花生小鱼小鱼故事里的角色出场顺序被打乱了，请同学们给他们重新排个序。梳理故事脉络李阿姨王叔叔小猫讲故事要注意些什么？眼睛声音顺序表情、动作对照图画，学讲故事能够声音响亮、清楚完整地讲故事，配上适当的表情、动作，并在讲故事的过程中加上自己合理的想象。看图讲故事故事小能手能用比较响亮的声音，清楚完整地讲故事。故事大王能够声音响亮、清楚完整地讲故事，并配上适当的表情、动作。超级故事大王能够声音响亮、清楚完整地讲故事，配上适当的表情、动作，并在讲故事的过程中加上自己合理的想象。今天，我们不仅学会了听故事，还学会了借助图画讲故事，懂得了听故事态度要认真，讲故事声音要响亮。善于倾听是一种美德，学会表达是一种能力。我们的生活离不开各种各样的故事，希望同学们多读、多听、多讲，人人争当超级故事大王。对照图画，学讲故事请你编一编小猫怎样才能得到很多鱼呢？请你接着编故事。到了秋天，小猫在地里挖了半天，发现种在地里的小鱼全都死了，只剩下白色的鱼骨头。小猫伤心地哭了。它这才明白，植物是能种的，动物是不能种的。于是小猫把小鱼放在大鱼缸里，天天给小鱼喂食，小鱼慢慢长大、繁殖，小猫也就吃到自己养的鱼了。课后请同学们把《小猫种鱼》的故事讲给家人听，也可以另外选择一个自己读过或听过的故事来讲。作业布置*****************************