面向民航特色应用气象专业的流体力学课程建设讨论 .pdf

面向民航特色应用气象专业的流体力学课程建设讨论

一、课程目标

本课程的目标是为面向民航特色应用气象专业的学生提供流体力学的基础知识和分析

工具，培养学生系统地理解和应用流体力学原理，提高民航特色应用气象专业学生的科研

能力和实际应用能力。

二、课程内容

1.流体力学基础知识

-流体的基本性质和性质描述

-流体静力学

-流体动力学基本方程

-流体运动的基本描述方法

2.流体动力学方程的应用

-理想流体的运动方程

-不可压缩流体的运动方程

-在常见工程问题中的应用

3.流体的湍流现象

-湍流的形成和发展

-湍流的统计性质

-湍流的数值模拟方法

4.流体力学的实际应用

-飞行器气动力学

-气象条件下的流体力学问题

-气象灾害的流体力学分析

5.数值模拟在流体力学中的应用

-数值方法的基本原理

-数值模拟的误差分析

-数值模拟在流体力学中的应用案例分析

三、课程组织形式

本课程采用理论讲解与实践结合的方式进行教学。具体组织形式包括：

1.理论课程讲解：教师通过课堂讲解和案例分析的形式，介绍流体力学的基本理论

和方法。

2.实验演示：设置流体力学实验室，进行具体实验操作，让学生加深对理论知识的

理解和应用。

3.计算机模拟：引导学生使用计算机软件进行流体力学的数值模拟，培养学生运用

计算机进行科学研究和问题解决的能力。

4.实际案例分析：以民航特色应用气象问题为例，进行实际案例分析，培养学生解

决实际问题的能力。

四、课程评估

本课程将采用多种评估方式，包括平时作业、实验报告、课堂讨论和期末考试等。具

体评估方式如下：

1.平时作业：完成课后习题和实验报告，对学生的课堂参与情况和作业完成情况进

行综合评估。

2.实验报告：根据实验操作以及实验结果的分析和总结，评估学生的实验操作能力

和实验结果的解读能力。

3.课堂讨论：根据学生在课堂讨论中的表现和参与度，评估学生的问题分析和解决

能力。

4.期末考试：通过期末考试，考核学生对本课程内容的掌握情况和分析问题的能

力。

五、教材选择

本课程的教材可选用流体力学的经典教材，如《流体力学基础》、《流体力学》等。

还可以选择一些与民航应用相关的专业书籍，如《飞行器气动力学》、《航空气象学》等，

以便更好地融入民航特色应用气象专业的实际需求。

六、教学团队建设

为了保证本课程的教学质量，建议组建一个专门的教学团队，包括有流体力学理论和

应用研究经验的教师，以及具有实际工程经验的专业人员。教学团队应具有丰富的教学经

验和实际应用经验，能够有效地传授基本理论知识，培养学生的实际应用能力，并能与民

航特色应用气象专业的实际需求相结合。