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部编人教版八年级语文口语交际与综合性学习练习题(含答案)

一、初中语文口语交际与综合性学习

1．你班开展“风流人物诗歌朗诵会”活动，活动中有一些问题，请你参与解决。

（1）本周五下午举行班级活动，小华同学代表班委拟写了一则邀请函，想邀请语文组王老

师担任活动评委。邀请函格式和内容有三处错误，请你按要求帮他修改。

邀请函

尊敬的王老师：

您好！

本周五下午九（1）班将开展“风流人物诗歌朗诵会”活动，邀请您担任评委，届时请您务

必光临指导！

此致

敬礼！

2019年1月20日

九（1）班班委

①邀请函在格式上有一处错误，请指出：________。

②邀请函中________和________交代不具体，应交代清楚。

③画线句子有语病，可修改为：________。

（2）下列诗句没有体现爱国思想的一项是（）

A.人生自古谁无死？留取丹心照汗青。B.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

C.天下兴亡，匹夫有责。D.仍怜故乡水，万里送行舟。

（3）为了对“风流人物”的内涵有更准确的了解，班级在家长和学生中进行了两次问卷调

查，结果如下：

“风流人物”内涵认可度调查统计表

英雄人物科技工作者娱乐明星

家长45%50%5%

学生35%15%50%

仔细分析上表，从中概括出两条信息。（不得出现数字）

【答案】（1）署名和日期位置对调；具体时间；地点；届时请您光临指导

（2）D

（3）①家长、学生在理解“风流人物”的内涵中对“英雄人物”认可度都比较高。②家长在

理解“风流人物”的内涵中对“科技工作者”认可度比较高，对“娱乐明星”认可度比较低；学生

在理解“风流人物”的内涵中对“科技工作者”认可度比较低，对“娱乐明星”认可度比较高。

【解析】【分析】（1）①应用文一般都是先署名再写日期，这里恰好把两者写反了。

②这份邀请函只说是“本周五下午举行班级活动”，但具体的时间不清楚，应有具体的时

间，如本周五下午一点半。另外，也没有具体的地点，王老师来了之后到哪去参加活动

呢，因此要加上具体的地点。③“务必”是命令的语气，说话不得体，应该用恭敬的语气。

应改为：届时请您光临指导。

（2）ABC都表达了爱国思想，而D表达的是思乡之情。

（3）认真观察““风流人物”内涵认可度调查统计表”，可以看出家长对英雄人物、科技工

作者、娱乐明星内涵认可度分别为：45%、50%、5%；而学生对英雄人物、科技工作者、

娱乐明星内涵认可度分别为：35%、15%、50%；由此看出家长、学生在理解“风流人物”的

内涵中对“英雄人物”认可度都比较高；家长在理解“风流人物”的内涵中对“科技工作者”认可

度比较高，对“娱乐明星”认可度比较低；学生在理解“风流人物”的内涵中对“科技工作者”认

可度比较低，对“娱乐明星”认可度比较高。

故答案为：⑴署名和日期位置对调

具体时间地点

届时请您光临指导

⑵D

⑶①家长、学生在理解“风流人物”的内涵中对“英雄人物”认可度都比较高。②家长在理

解“风流人物”的内涵中对“科技工作者”认可度比较高，对“娱乐明星”认可度比较低；学生在

理解“风流人物”的内涵中对“科技工作者”认可度比较低，对“娱乐明星”认可度比较高。

【点评】⑴本题考查修改应用文的能力。学生在平时的学习中，应该掌握常用应用文的写

作格式并经常运用，达到熟练的目的，修改应用文应从格式、标点、语言等方面进行辨析

和修改。

⑵本题考查理解名句的思想感情的能力。答题时要结合平时的积累选择即可。

⑶本题考查图文转换能力。解答此题，要结合题目要求审清题意，重视结合标题理解内

涵，再是要结合有关数字、关键词等提取有价值的信息，表达图意要力争做到语言的简

明、连贯。

2．为培养学生的自主学习能力和学习兴趣，营造高雅的校园文化班级将开展“经典诗文朗

诵比赛”，请你参与并帮助完成任务。