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⼝腔执业医师《⼝腔修复学》基础备考题及答案
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2017⼝腔执业医师《⼝腔修复学》基础备考题及答案
基础备考题⼀:
1、不适合采⽤调节倒凹法确定就位道的是
A、后⽛游离缺失
B、前⽛缺失
C、⼀侧后⽛⾮游离缺失
D、前、后⽛同时缺失
E、缺⽛间隙多,倒凹⼤
2、适合采⽤平均倒凹法确定就位道的是
A、后⽛游离缺失
B、前⽛缺失
C、⼀侧后⽛⾮游离缺失
D、前、后⽛同时缺失
E、缺⽛间隙多,倒凹⼤
3、模型观测时,调整义齿就位道的⽅向可以
A、改变基⽛倒凹的位置,加⼤制锁⾓度
B、改变基⽛倒凹的位置,减⼩制锁⾓度
C、改变基⽛倒凹的深度、坡度,加⼤制锁⾓度
D、改变基⽛倒凹的深度、坡度,改变制锁⾓度
E、改变基⽛倒凹的深度、坡度,改变倒凹的位置
4、调整基⽛间的分散程度可以增强义齿的固位作⽤因为
A、基⽛越分散,各固位体间的相互制约作⽤越强
B、基⽛越集中,各固位体间的相互制约作⽤越强
C、基⽛越分散,倒凹的坡度越⼤
D、基⽛越集中,倒凹的坡度越⼤
E、基⽛越分散,义齿越稳定
5、可摘局部义齿恢复功能、避免组织损伤的基础是
A、义齿的坚固耐⽤
B、义齿的摘戴⽅便
C、义齿的外形美观
D、义齿的固位和稳定
E、义齿的保健作⽤
6、与卡环臂固位⼒⼤⼩关系不密切的因素是
A、卡环的形态、长短和粗细
B、卡环材料的物理特性
C、基⽛倒凹的深度和坡度
D、卡环的类型
E、卡环的磨光度
7、解剖式印模⽅法适⽤于
A、缺失⽛少的Kennedy⼀类缺损患者
B、缺失⽛多的Kennedy⼀类缺损患者
C、缺失⽛少的Kennedy⼆类缺损患者
D、缺失⽛多的Kennedy⼆类缺损患者
E、缺失⽛少的Kennedy三类缺损患者
8、黏膜⽀持式义齿
A、(⽛合)⼒通过卡环传导到基⽛上
B、(⽛合)⼒通过(⽛台)⽀托传导到基⽛上
C、(⽛合)⼒通过(⽛台)⽀托传导到黏膜和⽛槽⾻上
D、(⽛合)⼒通过基托传导到基⽛上
E、(⽛合)⼒通过基托传导到黏膜和⽛槽⾻上
9、Kennedy三类缺损者的义齿⼀般为
A、⽛⽀持式
B、黏膜⽀持式
C、混合⽀持式
D、黏膜⽀持式或混合⽀持式
E、不确定
10、隙卡沟通过基⽛与相邻⽛的
A、(⽛合)外展隙区
B、(⽛合)外展隙和⾆外展隙
C、(⽛合)外展隙和颊外展隙
D、颊外展隙和⾆外展隙
E、(⽛合)外展隙、颊外展隙和⾆外展隙
11、(⽛合)⽀托具有以下作⽤,除了
A、⽀持、传导(⽛合)⼒
B、作间接固位体
C、固位作⽤
D、防⽌⾷物嵌塞
E、恢复咬合接触
12、当上下颌⽛咬合过紧,且⽛本质过敏不能磨出(⽛合)⽀托窝时,上颌后⽛的(⽛合)⽀托可以放在
A、近中边缘嵴
B、远中边缘嵴
C、颊外展隙
D、颊沟区
E、⾆沟区
13、右下颌5-8缺失,余留⽛正常,基⽛应选
A、43,44
B、43,44,34
C、43,44,34,35
D、43,44,34,37
E、44,34,37
14、单、双侧游离缺失采⽤混合⽀持式义齿设计时,应取
A、解剖式印模
B、⽆压⼒印模
C、功能性印模
D、⼆次印模
E、终印模
15、后⽛游离缺失采⽤混合⽀持式义齿设计时,取功能性印模的⽬的是
A、取得清晰的⽛槽嵴解剖形态
B、减轻⽛槽嵴负担
C、防⽌⽛槽嵴黏膜压痛
D、防⽌游离端鞍基翘动
E、避免基托妨碍功能活动
16、基⽛倒凹的深度和倒凹的坡度⼀般为
A、倒凹的深度应⼤于1mm,倒凹的坡度应⼩于10°
B、倒凹的深度应⼤于1mm,倒凹的坡度应⼩于20°
C、倒凹的深度应⼩于1mm,倒凹的坡度应⼩于10°
D、倒凹的深度应⼩于1mm,倒凹的坡度应⼩于20°
E、倒凹的深度应⼩于1mm,倒凹的坡度应⼤于20°
17、义齿固位⼒与卡环臂进⼊基⽛倒凹的深度和倒凹的坡度的关系
A、进⼊倒凹深,倒凹坡度⼤,固位⼒强
B、进⼊倒凹深,倒凹坡度⼩,固位⼒强
C、进⼊倒凹浅,倒凹坡度⼤,固位⼒强
D、进⼊倒凹浅,倒凹坡度⼩,固位⼒强
E、固位⼒和倒凹深度和坡度⽆关
18、与可摘局部义齿的功能恢复关系最⼩的因素是
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