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8.2《登高》教学课件(共26张PPT)统编版必修上册.pptxVIP

8.2《登高》教学课件(共26张PPT)统编版必修上册.pptx

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    ;《登高》

    杜甫

    ;学习目标;唐诗大数据统计：

    季节——

    词语——

    场景——

    颜色——

    情绪——

    ;;作注是一种阅读、传承方式;本课学习任务：为下一届同学学习杜甫《登高》，提供一份注释较为全面的学习资料。;我

    注

    杜

    诗;;;体会作者心情;“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”;“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”;诗歌前两联寓情于景，为全诗奠定了沉郁、凄清、悲怆的感情基调。

    如果说前两联重在写景，那么后两联我们作注的侧重点应该放在哪个方面呢？

    ;我

    注

    杜

    诗;读书和漫游时期;困居长安为官时期;;颈联;;;;沉郁顿挫;我探我究;作业;

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