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山东省青岛市成考专升本2021-2022学年
教育理论自考真题(附答案)
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(20题)
1.与意志品质的自觉性相反的不良品质特性是()
A.盲目性
B.散漫性
C.顽固性
D.动摇性
2.第一次提出普及义务教育的社会是()。
A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会
3.由人对现实的态度和他的行为方式所表现出来的个性心理特征是()。
A.气质B.性格C.能力D.意志
4.“捧着一颗心来,不带半根草去”是我国哪位教育家提倡恪守的信条
()
A.陶行知B.徐特立C.鲁迅D.叶圣陶
5.卡特尔将人格特质分为()
A.晶体特质和液体特质
B.共同特质和个人特质
C.首要特质和次要特质
D.表面特质和根源特质
6.个体活动积极性的内在源泉是()
A.A.需要B.理想C.兴趣D.信念
7.
第30题动机水平适中,最有利于激发学习动机的理论是()
8.《普通教育学》的作者是()。
A.昆体良B.赫尔巴特C.洛克D.福禄贝尔
9.在解决问题的过程中,对解答问题有启示作用的相类似的事物称为
()。
A.A.原型B.原型启发C.问题情境D.问题对象
10.思想品德教育过程又称()。
A.道德教育过程B.政治教育过程C.德育过程D.思想教育过程
11.人脑中提炼出各种对象或现象的共同的、本质的特征,舍弃其个别的、
非本质的特征的过程,是下列思维的哪一个环节?()。
A.综合B.分析C.抽象D.概括
12.创造性思维的主要心理成分是()
A.发散思维
B.聚合思维
C.分析思维
D.抽象思维
13.教师在批改学生作业时使用红笔容易引起学生的()。
A.随意后注意B.注意稳定性C.有意注意D.无意注意
14.班主任工作的中心环节是()。
A.了解和研究学生B.组织和培养班集体C.做好个别教育工作D.做好
工作计划和总结
15.一名5岁(CA)儿童,在智力测验中,测得的智龄(MA)是6岁,他
的智商应该是()。
A.A.83B.100C.120D.110
16.人的心理就其产生方式而言,都是脑的()。
A.A.精神活动B.意识活动C.理性活动D.反射活动
17.“学而时习之”、“温故而知新”体现了()。
A.巩固性的教学原则B.循序渐进的教学原则C.直观性的教学原则D.
启发性的教学原则
18.人的心理就其产生方式而言,都是脑的()。
A.精神活动B.意识活动C.理性活动D.反射活动
19.人的心理活动的内容和源泉是()。
A.认知B.需要C.客观现实D.个性
20.1958年,我国学制改革曾提出过“三个结合”的原则,其中之一是
()。
A.理论与实际相结合B.全面规划与地方分权相结合C.普通教育与职
业教育相结合D.成人教育与儿童教育相结合
二、填空题(20题)
21.制约课程的基本因素是______、______和学生。
22.人的意志行动的特征是有自觉的行动目的,以__为基础,受意识
能动调节支配和__。
23.首先对班级授课制给予系统理论描述和概括的教育学家是________。
24.表象是从_______到_______的过渡阶段,是_______过程中的重要环
节。
25.在马斯洛的价值体系中有两种潜能或基本需要:一类是_______,一
类是_______。
26.我国1902年颁布的第一个现代学制是________。
27.德育的基本构成要素有教育者、受教育
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