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9《那个星期天》公开课一等奖创新教案_1.docx

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    9《那个星期天》公开课一等奖创新教案

    那个星期天

    一、教材分析

    《那个星期天》是第三单元第二篇，本单元注重引导学生体验和感受生活，通过朗读的方式整体上感知和把握文章的主要内容，感受字里行间所蕴含的细腻情感。《那个星期天》写了“我第一次殷切地盼望母亲带“我”出去玩的经历，通过具体的事、具体的人、简短语句、内心独白、环境描写等描述了“我等候时的情景，表现了“我”从满怀希望到失望透顶，直至彻底绝望的心理变化过程，展示了“我细腻、敏感、丰富的情感世界。

    二、学情分析

    六年级下学期的学生面临小升初了，学生们已具备一定的自主学习、理解能力，可以借助工具书、具体语境等方

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