中学生百科知识竞赛活动策划方案(5篇) .pdf

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中学生百科知识竞赛活动策划方案(5篇)

中学生百科知识竞赛活动策划方案(5篇)

很多时候自己不知道,却假装知道;很多事情自己知道,却

假装不知道;很多时候自己都假装自己活的很充实。下面给大家

分享中学生百科知识竞赛活动策划方案,欢迎阅读!

中学生百科知识竞赛活动策划方案(篇1)

一、活动意义:

作文是反映学生内心世界、知识世界的一扇窗户,为了丰富

学生的校园文化生活,通过学生手中的笔,真实地记录自己的生

活感受和成长中的点滴,激发学生的学习热情,从而提高学生对

生活的观察力、联想力,同时也为了老师了解学生的习作水平,

调整作文教学与阅读教学的方法与方向,营造良好的作文教改氛

围,特举办本次学生作文竞赛。

二、活动目的:

第1页共16页

通过本次作文竞赛活动,给学生提供一个展示自己才华的机

会,培养学生的作文兴趣,促进学生作文能力的提高,提高学生

语文素养。

三、命题要求:材料作文

四、参赛对象:

五、竞赛时间:10月30日星期四上午9时

六、竞赛地点:多媒体教室

七、监考安排:

八、命题教师及要求:

1、命题教师:

2、命题要求:

题目均以本学期作文教学内容为依据,忌用课本中的作文题。

题目要灵活,让学生有自由表达的空间。

九、阅卷情况:

1、评阅作文时间:10月31日上午第二节课

地点:多媒体教室

2、参加评阅教师:

3、评卷要求:

(1)语句流畅、优美:20分。

(2)描写生动、形象:20分。

第2页共16页

(3)结构完整,层次清楚:20分。

(4)主题鲜明,思想健康:30分。

(5)书写工整,卷面整洁:5分。

(6)与众不同,新颖,有特色:5分。

(7)错字较多适当扣分(没学过的字可用拼音代替)。

4、评卷完毕请统计学生成绩,算出班平均分。

十、奖项设置:

1、分年级段评奖,按总分高低各评出:一等奖2名,二等奖

3名,三等奖4名,鼓励奖若干名。

中学生百科知识竞赛活动策划方案(篇2)

为了丰富学生的学习生活,培养学生的数学观,增强学生对

所学数学知识的运用水平,营造良好的学习氛围,提高学生的逻

辑思维能力,特举行高一、高二年级数学知识竞赛活动。

一、活动领导小组机构:

组长:__

副组长:__

成员:全体数学组教师

二、竞赛时间和地点:

竞赛时间:__年12月16日(周一)晚上6:308:30。

竞赛地点:四楼会议室

第3页共16页

三、参赛学生:

高一年级每班5-10人,高二年级每班10-15人。(自愿报名,

该班数学教师筛选。)

四、命题安排:

高一年级:__高二年级:__

五、监考安排:__

六、阅卷安排

高一年级教师阅高二试卷负责人:__

高二年级教师阅高一试卷负责人:__

七、评比方法:

以年级为单位,各年级设一、二、三等奖,其中一等奖1名,

二等奖2名,三等奖3名。并给予指导教师颁发“优秀指导教师

证书”

八、竞赛试卷具体内容安排:

1、高一课本知识应用约20%,趣味数学约80%。高二课本知

识约30%,趣味数学约70%。

2、全卷选择题50个共100分。

中学生百科知识竞赛活动策划方案(篇3)

一、活动引言

为了进一步培养我校学生对文学的兴趣,点燃在校大学生的

第4页共16页

文学热情,提高在校大学生的知识水平,丰富大学生校园生活,

使同学们在活动中增长知识,同时为同

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