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初三考试总结

关于初三考试总结（通用5篇）

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，

并做出客观评价的书面材料，它可以促使我们思考，为此我们要做好

回顾，写好总结。总结怎么写才能发挥它的作用呢？下面是小编收集

整理的初三考试总结（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大

家有所帮助。

初三考试总结1

这次期中考试，我的名次是年级16名。在普通班能够考到年级第

16名，这不仅跟我平时对自己严格要求有关，而且还和我良好的学习

习惯有关。

下面把我学习的一点点经验和大家交流一下。互相学习。

一、专心听讲，一丝不苟

这似乎是老生常谈再基本不过的问题了，可就是这样基本的问题，

我也要谈一下。因为我们年级应该还是有很大一部分同学在这方面做

得不好。有时上课会分心不注意听讲、走神，其实上课不专心听讲是

很严重的问题。万一有一个重要的知识点没弄明白或没听到，那么后

面的内容便会云里雾里，造成一大块知识的缺失，到头来还得回家读

书补习，占用了许多时间，没准还弄不懂，与其这样，不如好好听讲，

快速理解老师所讲的新知识呢！

二、提高效率，雷厉风行

在充分利用了课堂的时间后，回到家中，我们仍然不能完全放松，

要在短暂的休息之后立刻全身心地投入到学习之中，要快速完成作业，

争取能再做适量的习题，以强化对学校学习知识的巩固，不要总觉得

时间不够用，因为这其实是你效率的问题，只要提高效率，你一天能

做许多事情，切忌边学边玩，这样你不仅没学到也没玩好。有效率地

学习，有效率地休息，有效率地利用宝贵的每一分钟，从而让自己过

得充实，同时你也会收获很多东西。

三、多做总结，改进不足

我们每个人都应该准备一个改错本，并定期看看它，这一定会对

你有很大的帮助。因为我们所学的知识是有限的，就好比一个常数，

所以当你在做题、做作业、考试时，每出一个错，便发现了一个知识

上的漏洞，把这个题目弄懂了，于是，你知识上的漏洞便又少了一个，

不过如果你老是发现一个知识点重复出错，或老是“马虎”，那你可

得下狠心让自己多练点题了，以免在考场上也因犯低级错误而在考后

捶胸顿足、追悔莫及。

四、多做运动，调整心态

在初三紧张学习的同时，我们还应该利用课余时间多做运动，因

为体育在中考时占的分也越来越多了。也许有同学会抱怨自己没有时

间，我们是不是可以利用学校中午大课间时间，到操场里去运动运动？

乘公交车的同学是不是可以跑着去车站？这种运用零碎时间来运动对

体育、体质的提升也是不可小视的！而且运动能放松情绪，这样对学

习也是很有好处的！在考前，我们还应放松心态，别临时抱佛脚学到

很晚，这样不仅对身体不好，也会影响第二天考试的发挥。考试后，

不要因考得太好而飘飘然，也不能因退步而闹情绪。无论好坏我们都

应好好总结，争取下次能超越自己做的更好！

我们在母校的日子已经屈指可数了，希望我的学习经验能帮助现

在比我成绩差一点的同学取得更好的成绩。

让我们用优异的中考成绩作为对母校最好的礼物！

初三考试总结2

经过两个多月的九年级物理教学，期中考试也已经结束，学生成

绩已经揭晓，在学生拿到物理试卷的同时，我也拿到了试卷，看过后

感觉整体情况不是很难，学生应该能做，但考下来的情况却不尽人意，

为此对我在物理教学过程进行认真地反思为今后能更好进行教学。

在备课方面，在备每节课时，总是先对整个一章，以及它在整个

初中物理教学和中考中的地位作通盘考虑，然后在具体到每一节内容

的重点和难点，使得在教学中做到心中有数，对重点和难点内容，分

析学生已有的知识和程度，注意在教学中分散难点，循序渐进，逐步

达到教学要求和目标，应该说在教学、备课中作了较详细和充分的准

备。上课方面，平时在教学中，认认真真，注意知识的导入，上课的

衔接，重基础知识的传授、基本技能的训练，在科学探究的教学过程

中让学生能经历探究的过程和为什么这么做的原因。作业布置不多，

课后也认真作了批改，要求学生把做错的作业要求订正，在教师上课

这方面应该说是没有大问题。

在这次期中测试中，班级学生出现好坏两极分化很严重，班级最

高分和最低分相差有50分，本来在学生成绩应该是中间大，头尾较小

分布，现在变成尾很大的不正常分布，造成班级平均分不高，究其原