七年级上册数学第一章(1.1-1.3)基础知识测试卷(含答案) .pdf

七年级上册数学第一章基础知识测试卷12.引人相反数后，加减混合运算可以算统一为。

(1.1～1.3)知识反馈

知识梳理★知识点1:正数和负数的定义

1.既不是正数，也不是负数。1.下列各数中，为负数的是（）

2.如果一个问题中出现的量，可以用正数和负数分别表它们。1

2

3.和统称为有理数。2.下列对“0”的说法正确的个数是（）

4.在数学中，可用一条直线上的点表示数，这条直线叫做。①0是正、负数的分界点；②0只表示“什么也没有”；③0可以表示特定的意义，

5.一般地，设a是一个正数，则数轴上表示数a的点在原点的边，与原点的距如0℃等；0是正数；0是自然数。

④⑤

离是个单位长度；表示数-a的点在原点的边，与原点的距高是个单

52

位长度。3.在数-7，2.5,0，-1.36，+，100，-中，正数有个，负数有个。

43

6.像2和-2，5和-5这样，只有符号不同的两个数叫做互为。★知识点2:相反意义的量

7.一般地，数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的。4.下列各组量中，具有相反意义的有（）

8.一个正数的绝对值是它；一个负数的绝对值是它的；0的绝对值①“身高增加2cm”和“体重减少1kg”；②水库水位“上升1.6米”与“下降1.8

是。米”；③“盈利50万元”与“亏损160万元”；-5与3

④

9.一般地，正数大于，大于负数，正数大于负数；两个负数，绝对值A.1组组B.2组C.3组D.4

大的反而。5.如果规定向东为正，那么向西即为负。汽车向东行驶3千米记作3千米，向西行驶

10.有理数加法法则:同号两数相加，取的符号，并把相加；绝对值不2千米应记作千米。

相等的异号两数相加，取绝对值较的加数的符号，并用较的绝对值减★知识点3:有理数的定义和分类

去较的绝对值。互为相反数的两个数相加得。一个数同